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灌木月季的整形修剪课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结月季的生长习性分类认识月季复习课后作业课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结课后作业预习检查课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结课后作业为什么要修剪?保持植物的活力;保持株形的美观和调整株型;调控花期;123课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结主要任务任务一灌木月季的生长期修剪技术任务二灌木月季的休眠期整形修剪技术思考一:什么时候剪?思考二:怎么剪?第一步:哪些枝条需要剪?第二步:剪口位置怎么确定?HOWWHEN课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结任务一:灌木月季的生长期修剪技术第一步:哪些枝条需要剪?课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结VS残花、过长枝、过密枝、交叉枝、干枯枝、病虫枝、内生枝、细弱枝等。剪口位置课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结第二步:剪口位置怎么确定?带残花的枝条:一般从顶端着花处向下数两片叶子过长枝(剪掉枝条长度的三分之一到一半)枯枝、病枝、细弱枝、内生枝从枝条基部剪除课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结?Cautions1、修剪时剪口应定在选留的某一健壮的芽上方约1厘米的地方,将枝条平整地切成45度斜面,斜角方向与芽朝向平行。×课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结×?Cautions课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结?Cautions2、以下部位不适宜剪。内向芽的上方不能剪
游戏界面课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结游戏时间闯关二维码课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结分组进行修剪实践思考一:什么时候剪?思考二:怎么剪?第一步:哪些枝条需要剪?第二步:剪口位置怎么确定?HOWWHEN课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结任务二:灌木月季的休眠期整形修剪修剪枝条PartB主干课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结第一步:哪些枝条需要剪?PartA干枯枝、病虫枝、细弱枝、过密枝、过长枝等。第二步:剪口位置怎么确定?课前反馈课堂思考纸上练兵实战演练课后总结VS干枯枝、病虫枝、细弱枝、过密枝等从基部剪除。留下3~4个主干长度的三分之一到一半。其余主干从基部剪除。
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