幼儿园万圣节活动策划书.pptx

幼儿园万圣节活动策划书

目

录

CONTENCT

活动背景与目的

活动主题创意及呈现

活动内容规划与设计

活动流程安排与时间表

资源需求评估与筹备计划

安全保障措施制定与执行

宣传推广策略部署

01

活动背景与目的

万圣节的起源

传统习俗

万圣节，又称鬼节，起源于古代凯尔特人的萨温节，是他们庆祝新年和纪念亡魂的节日。

人们通常会穿着各种鬼怪装束，孩子们会挨家挨户“不给糖就捣蛋”，同时还有各种南瓜灯、鬼怪面具等装饰。

通过组织万圣节活动，让孩子们了解和体验西方传统文化，培养他们的国际视野和跨文化交流能力。

活动目标

在全球化日益加剧的今天，让孩子们从小接触和了解不同文化，有助于培养他们的多元文化意识和包容心态。

意义阐述

幼儿园在园学生及家长，预计参与人数约200人。

孩子们年龄较小，对新鲜事物充满好奇，家长则希望通过活动增进亲子关系，同时让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识。

参与者特点

主要参与者

02

活动主题创意及呈现

魔法森林的奇幻夜

以魔法和森林为背景，构建一个充满神秘和趣味的万圣节场景，激发孩子们的探索欲望和想象力。

理由

魔法和森林是孩子们普遍喜欢的元素，结合万圣节的主题，可以打造出一个既符合节日氛围又充满创意的活动环境。

整体色调

装饰物

场景布置

以深绿、黑色和紫色为主色调，营造神秘、幽暗的森林氛围。

使用南瓜灯、蝙蝠、蜘蛛网、魔法帽等万圣节经典元素进行装饰，同时加入萤火虫、魔法水晶球等增添奇幻感。

在活动场地布置树木、藤蔓、草地等，打造森林环境；设置魔法门、魔法书架、魔法镜子等特色场景，供孩子们互动和探索。

01

02

03

04

音效

灯光

互动环节

角色装扮

设置魔法表演、寻宝游戏、制作魔法道具等互动环节，让孩子们在参与中感受万圣节的乐趣。

运用灯光变换和投影技术，营造出神秘、幽暗的森林光影效果。

播放森林背景音、神秘音乐以及魔法声效，增强沉浸感。

鼓励孩子们和老师一起穿上魔法师、巫婆、精灵等角色的服装，增强代入感和趣味性。

03

活动内容规划与设计

80%

80%

100%

孩子们围成一圈，传递魔法帽，帽子里装有糖果。音乐停止时，持有魔法帽的孩子可以获得糖果奖励，增加活动趣味性。

指定一名孩子为“幽灵”，其余孩子躲藏。幽灵需在规定时间内找到所有躲藏的孩子，锻炼孩子的观察力和反应能力。

在南瓜灯内放置小礼物或糖果，让孩子们在黑暗中寻找，培养孩子们的勇气和探索精神。

魔法帽接糖果

幽灵捉迷藏

南瓜灯寻宝

制作南瓜灯

绘制万圣节面具

制作魔法棒

提供空白面具和颜料，让孩子们自由创作属于自己的万圣节面具，激发孩子们的想象力和创造力。

使用彩色卡纸、胶水等材料，教授孩子们制作简单的魔法棒，增加活动的趣味性。

教授孩子们如何雕刻南瓜，制作出独特的南瓜灯，锻炼孩子们的动手能力和创造力。

亲子化妆舞会

邀请家长和孩子一起参加化妆舞会，共同度过一个欢乐的夜晚，加深亲子之间的感情。

亲子手工制作

鼓励家长和孩子一起完成手工制作项目，如共同雕刻南瓜灯或绘制面具，提高孩子的动手能力和创造力。

亲子游戏挑战

设置一些需要家长和孩子共同完成的挑战游戏，如魔法帽接糖果、幽灵捉迷藏等，增进亲子之间的默契和团队协作能力。

04

活动流程安排与时间表

确定活动主题和目标

制定详细的活动计划

邀请家长参与

准备所需物资

为了让孩子们更好地了解和体验万圣节文化，我们将组织一系列有趣的活动，包括手工制作、游戏、表演等。

根据活动主题和目标，制定详细的活动计划，包括活动时间、地点、人员分工、物资准备等。

通过家长群或邮件等方式，邀请家长参与活动，并告知活动流程和注意事项。

提前购买或租赁所需物资，如南瓜、糖果、装饰品、服装等。

01

活动开场

手工制作环节

游戏环节

表演环节

糖果分享环节

由老师或主持人介绍活动主题和目标，并引导孩子们进入活动状态。

组织孩子们进行手工制作，如制作南瓜灯、绘制万圣节面具等。

安排一些有趣的万圣节游戏，如“不给糖就捣蛋”、“寻找宝藏”等。

鼓励孩子们自愿报名参加表演，如唱歌、跳舞、讲故事等。

在活动结束时，组织孩子们分享自己带来的糖果，增进彼此之间的友谊。

通过问卷调查或面对面交流等方式，收集家长和孩子们对活动的反馈意见。

收集家长和孩子们的反馈意见

根据反馈意见和活动过程中的观察记录，分析活动的效果和不足之处。

分析活动效果

针对活动中存在的问题和不足，总结经验教训，并提出改进措施。

总结经验教训

将活动的照片、视频等成果分享给家长和孩子们，让他们感受到活动的快乐和成果。

分享活动成果

05

资源需求评估与筹备计划

负责整体策划、组织、协调和监督活动的进行。

协助活动负责人，负责具体活动的指导和安全管理。

负责场地布置、物资采购和餐饮等后勤保障工作。

协助教师团队，参与活动的准备和执行。

活动负责人

教