西安交通大学《信息技术》小学五年级下册教案 (全册).pdf

交大版信息技术

五年级

下

册

教

案

教学计划

1、学生情况分析：

A、学生整体对信息课表现出很大的兴趣，学习热情高。

B、五年级的学生理论知识理解较差，动手能力不强，学生比较浮

躁。

2、改进或提高措施：

本学期将继续采用“任务驱动，激趣导航”主导教学的方式，通

过“任务”的提出、讲解和上机操作，培养学生良好的信息素养，把

信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学

习、工作和生活打下良好的基础，真正适应新课标的要求，把课堂的

主动权就交给学生支配，老师指点，把课堂教学变得有序轻松。充分

利用网络环境下的多媒体技术，使教学和练习有机的结合，从而了解

培养和开发学生自主思考和实践操作能力，完成本学期的教学目标。

3、教材分析

本册共12课。内容可分为两个部分，（1）熟悉和使用

FrontPage2003建立自己的网页。（2）建造自己的博客。

第一单元：（FrontPage建立自己的网页）：第一课——第八课

第二单元：（建造自己的博客）第九课——第十二课

4、总体教学目标：

德育目标：

A、热爱科学，自主钻研学习。

B、互相帮助，勇于探索。

C、学以致用，为现在的学习和今后的学习、工作打基础。

知识目标：

A、熟练掌握FrontPage的基本操作。

B、进一步掌握FrontPage的各项功能，能用FrontPage进行网页制

作，能进行多个网页之间的超级链接。

C、学习上网：浏览网页。

D、建造自己的博客世界。

能力目标：

A、培养学生的创新精神和实践能力。

B、培养学生发现问题和解决问题的能力。

C、培养学生的信息意思以及获取、分析、处理、传递、运用信息的

技能。

D、培养学生自主学习和合作学习的能力。

E、让学生认识到计算机和网络作为工具的思想。

课时计划

第1课2.16-2.21（工作6天）第1课

第2课2.24-2.28第1课

第3课3.3-3.7第2课

第

第4课3.10-3.14第2课

一

第5课3.17-3.21第3课

单

第6课3.24-3.28第3课

元

第7课3.31-4.44.5-4.7（清明节放假）第4课

第8课4.8-4.11第5课

第9课4.14-4.18第5课

第10课4.21-4.25第6课

4.28-4.30（三天）5.1-5.3（劳动

第11课第7课

节放假）

第12课