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《急流救援技术培训规范》DB3415T 82-2024.docxVIP

《急流救援技术培训规范》DB3415T 82-2024.docx

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ICS

13.220.99

CCSC80

3415

DB3415/T82—2024

急流救援技术培训规范

Trainingspecificationforrapidsrescuetechnology

2024-12-30发布 2024-12-30实施

六安市市场监督管理局 发布

前 言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布单位不承担识别专利的责任。

本文件由六安市消防救援支队提出并归口。

本文件起草单位:六安市消防救援支队、海南埃尔应急救援安全技术服务有限公司、六安市经济技术开发区消防救援大队、裕安区龙河路消防救援站、裕安区河西政府专职消防站。

本文件主要起草人:王超、张宁、郑雯、刘磊、余一鸣、俞雷、陈晨、吴承錩、翟红豹。

急流救援技术培训规范

范围

本文件确立了急流救援人员培训的术语和定义、培训机构、培训教学、培训档案和评价与改进等方面的要求。

本文件适用于水域救援人员的培训。

规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其必威体育精装版版本(包括所有的修改单)适用于本文件。

GB/T29176

GB/T29178

GB/T29179

XF/T3001

消防应急救援通则

消防应急救援装备配备指南

消防应急救援作业规程

水域救援作业指南

3 术语和定义

GB/T29176和GB/T29179界定的以及下列术语和定义适用于本文件。

3.1

急流救援rapidsrescue

流速超过1节(1.85km/h或0.51m/s)且深度超过0.6m的水域中的施救行动。

3.2

接触救援contactrescue

救援人员徒手或使用船桨、篙竿、消防梯、挠钩等器材物品接触遇险和被救人员的施救行动。

3.3

抛投救援throwingrescue

救援人员徒手或使用救生抛投器或无人机抛投安全绳、水面漂浮救生绳、救生衣等器材至遇险和被困人员,进行的施救行动。

3.4

绳索系统救援ropesystemrescue

救援人员使用安全绳等消防防坠落装备与无动力橡皮艇,在人员遇险和被困地点与安全地点之间搭建绳桥或救生通道进行的施救行动。

3.5

舟艇救援boatrescue

使用机动冲锋舟或橡皮艇营救水域遇险和被困人员的施救行动。

3.6

入水救援waterrescue

采取涉水救援、游泳救援等技术与方法营救水域遇险和被困人员的施救行动。

培训机构

4.1 基本要求

应具有独立法人资格以及具有职业技能培训机构许可的资质,教学人员应具有行业认可的资格证书。

4.2 认证体系

应得到上级消防救援单位认证,宜取得ISO9001质量管理体系﹑ISO10015培训管理体系﹑GB/T24001或IS014001环境管理体系﹑GB/T45001或ISO45001职业健康安全管理体系﹑GB/T24353或GB/T27921安全风险管理体系认证证书。

4.3 岗位设置

应配备行政管理、财务管理、人力资源和后勤管理等岗位人员。

4.4 管理要求

应制定培训管理制度,包括但不限于师资管理、学员管理、教学管理、教学设施设备管理、档案管理、培训计划、培训教程、培训组织及评价考核、财务管理、应急与安全管理等。

4.5 师资要求

教学人员应取得全国急流水域救援教练员培训合格证书。

4.6 设施设备

应满足理论教学和技能训练的需要,宜配备多媒体或网络教学设施。

场地要求

水域救援技术培训应在安全规范的游泳池、天然水域或人工可控水流水情的模拟设施组训,天然水域应具有清晰河道,主流区流速应为2m/s~5m/s、可用河段总长度不小于80m,中心深度不小于2m,平均垂直水流方向宽度不小于15m,河道有岩石能产生中等大小波浪,有7种以上急流水况。岸际上下游应有便于人员、船艇作业的区域,并可架设绳索横渡系统。

人员等级认定

6.1 水面急救救生员

6.1.1初级应通过水面急流救援初级培训班培训课程(见附录A)并考核通过,且水域救援训练时间不低于150h。

6.1.2中级应通过水面急流救援中级培训班培训课程(见附录A)并考核通过,从事水域救援工作3年以上,水域救援训练时间不低于300h或参与水域救援50起以上。

6.1.3高级应通过水面急流救援高级培训班培训课程(见附录A)并考核通过,从事水域救援工作5年以上,水域训练时间不低于500h或参与水域救援100起以上。

6.2 水面舟艇驾驶员

6.2.1

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