职业生涯规划与发展教学教案.docxVIP

办公自动化实用教程（微课版）

办公自动化实用教程（微课版）

PAGE3

PAGE3

PAGE

PAGE2

教学教案开课专业：授课班级：

教学教案

开课专业：

授课班级：

授课教师：

××学校

（学年第学期）

PAGE5

PAGE5

PAGE

PAGE6

《职业生涯规划与发展》

教学教案

职业生涯规划

项目一

课时内容

职业与职业生涯规划

授课时间

180分钟

课时

4

教学目标

?理解职业的内涵、意义、特点、分类

?认识职业生涯规划的内涵和意义

教学重点

?掌握职业的内涵、意义、特点、分类。

?掌握职业生涯规划的基本步骤。

?掌握职业决策社会学习理论、生涯混沌理论、认知信息加工理论等职业生涯规划的指导理论。

教学难点

如何将职业规划理论与自身实际情况相结合。

如何根据职业特点和自身优势进行职业选择。

如何在职业生涯规划中应对变化和不确定性。

教学设计

教学思路：（1）通过理论讲解，介绍职业与职业生涯规划的基本概念、职业的特点与分类，以及职业生涯规划的内涵与意义，帮助学生建立对职业和职业规划的系统认知；（2）以“职业意识培养”和“职业规划步骤解析”为主题的课堂活动，结合实际案例，引导学生树立正确的职业意识，掌握职业生涯规划的基本步骤，学会制定个人职业目标与行动计划；（3）根据教学内容安排课堂讨论和课堂实训，引导学生深入思考职业规划的重要性，结合自身实际情况，制定初步的职业生涯规划方案。

教学手段：在讲解职业与职业生涯规划时，结合多媒体展示职业分类图表和职业发展趋势，列举成功人士的职业发展案例，引导学生分析职业意识与职业成功的关系，以及职业规划对个人发展的影响。

教学资料及要求：除教材内容外，教师需补充必威体育精装版的职业分类资料和职业发展案例，学生需课后查阅相关资料，总结自身职业兴趣、能力和价值观，结合专业方向，明确个人职业目标，并撰写一份简单的职业生涯规划初稿。

教学内容

讨论问题：你对职业的理解是什么？职业对你来说意味着什么？

你认为职业生涯规划对个人发展有什么作用？

你认为职业只是谋生手段，还是能实现个人价值的平台？

你认为职业意识对个人职业发展有什么影响？

职业选择与个人价值观之间有什么关系？

内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。

任务一认识职业

一、职业的内涵、意义与特点

二、职业的分类

三、未来职业发展趋势

四、树立职业意识

任务二认识职业生涯规划

一、职业生涯规划的内涵

二、职业生涯规划的意义

三、职业生涯规划的指导理论

四、职业生涯规划的基本步骤

学习测试

课堂实训

实训一简要描述自己的职业生涯规划

实训二绘制自己的生涯彩虹图

小结

掌握职业的内涵、意义、特点、分类。

了解职业意识的发展阶段和培养方法。

理解职业生涯规划的内涵、意义和基本步骤。

掌握职业决策社会学习理论、生涯混沌理论、认知信息加工理论等职业生涯规划的指导理论。

课后练习

1．多选题：职业的特点有（）。

A．社会性B．经济性C．技术性D．稳定性E．差异性

F．规范性

2．多选题：职业生涯规划的意义有（）。

A．有利于大学生把握机遇B．利于大学生自我觉醒

C．有利于大学生认识自我D．有利于大学生实现理想

E．有利于大学生和谐发展F．找工作

3．多选题：职业生涯规划的步骤有（）。

A．觉知与承诺B．自我探索C．职业环境认知

D．职业决策与行动计划E．开展求职行动

F．职业生涯规划评估与修正

项目二

课时内容

知己知彼

授课时间

270分钟

课时

6

教学目标

?理解价值观和职业价值观、兴趣和职业兴趣、性格和职业性格及能力的内涵

?掌握职业价值观、职业兴趣、职业性格、能力的测评方法

教学重点

?掌握自我探索的方法，如橱窗分析法、测评法等。

?掌握职业价值观、职业兴趣、职业性格、能力的测评方法。

?掌握职业世界探索的内容和方法。

教学难点

?如何将个人兴趣、性格、能力与职业发展、社会发展结合起来。

?如何运用测评结果进行自我探索，做到知己知彼。

?如何运用职业世界探索的方法获取关键信息，为职业选择提供依据。

教学设计

（1）过理论讲解，介绍自我探索的内涵、途径和方法，以及职业价值观、职业兴趣、职业性格、能力的内涵和测评方法，帮助学生建立对自我探索和职业世界探索的系统认知。（2）以“自我探索与职业选择”和“职业世界探索”为主题的课