人教部编三年级下册语文精品教学课件 第一单元 可爱的生灵 7 语文园地.pptVIP

第一单元可爱的生灵走进美丽自然，邂逅可爱生灵语文园地含“口语交际”主题情境参观完摄影展后，三年级(1)班组织了一场“可爱的生灵”分享会，请你来参加。典典想用文字分享自己的收获。请帮他给加点字选择正确的读音，连一连，并填空。我发现：提手旁的字多与“”有关；绞丝旁的字多与“”有关；贝字底的字多与“”有关。手或手部动作丝线金钱、财富华华分享了她制作的“动物介绍卡”，读一读，完成练习。√√1.请用“√”帮华华选出符合语境的词语。【点拨】本题考查词语辨析。“轻快”的侧重点在“快速”，

“轻巧”的侧重点在“灵巧”，故第一空应选“轻快”。“轻快”的侧重点在“快速”，“活泼”通常指富有生气和活力，表现出快乐、愉悦和生气勃勃的状态；“活跃”则用来形容一个人或物体具有较高的运动或能量水平，行动积极踊跃，故第二空应选“活泼”。2.天天觉得关于燕子外形部分的句子写得很生动，因为：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。示例：这句话抓住燕子的羽毛、翅膀、尾巴的主要特征，对小燕子的外形进行描写，突显了小燕子活泼、可爱的特点，表达出作者对小燕子的喜爱之情3.照样子，写一写你在闽江河口国家湿地公园看到的天鹅。______________________________________________________________________________________________________示例：一身雪白的羽毛，长长的脖子，加上一对有力的翅膀，凑成了美丽高贵的天鹅。聪聪准备制作纪念卡，分享江南的美丽景色，请你帮他完成。忆江南[唐]白居易江南好，风景旧曾谙。，春来。能不忆江南？日出江花红胜火江水绿如蓝1.请将横线上的内容补充完整，并写出加点字的正确读音：、。2.从这首词中，我仿佛看了_____________________________________________________________________________。cénɡān示例：晨光映照下的岸边红花，比熊熊的火焰还要红；春风吹拂着的满江绿水，就像蓝草一样绿【点拨】本题考查想象画面的能力。先找到描写景物的词句，即“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，再用修饰性的词语搭配景物，连缀成句即可。分享会结束之后，班主任提议组织一次春游活动，让同学们近距离接触自然生灵。请你完成下面的推荐卡。植物园坐车画图略。欣赏美丽的植物、制作创意植物叶脉标本、创作植物粘贴画