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百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府
古诗三首之《四时田园杂兴(其三十一)》说课稿(一)
一、说教材
《四时田园杂兴》是新教材部编版小学语文五年级下册第一单元的古
诗三首之第一首,作者是宋代诗人范成大,他用清新的笔调,对农村初夏时
的紧张劳动气氛作了较为细腻的描写,读来意趣横生。这首诗描写了乡村
农人耕织以及儿童学着大人的样子在桑树荫下学种瓜的情景,展现了农家夏
忙时热烈的劳动场面,塑造了农村儿童天真、勤劳、可爱的形象。全诗语
言平白、朴实、自然,具有浓浓的生活气息。
二、说教学目标
1、学习生字,理解词语意思。
2、有感情地朗读和背诵古诗,理解诗意。
3、自读自悟,感受农民的辛苦和劳动的乐趣。
4、体会作者赞美劳动人民的思想感情。
三、说教学重难点教学重点:理解古诗大意,体会诗人的情感。教学难
点:体会诗的意境,体会作者赞美劳动人民的思想感情。
四、说学情
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四年级的学生对学习古诗已经有了一定的方法背诵古诗的记忆力比较
,,
强但自主学习的意识不够。因此课堂中重点是引导借助注释理解古诗的
,,,
大意吟诵、想象画面等体验意境体会作者的思想感情感受田园生活的
,
情趣激发学生学习古诗和积累古诗的兴趣
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐
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