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孟德尔遗传实验—分离定律—高考生物一轮实验专题复习
一、选择题
1.以豌豆为实验材料做杂交实验,是孟德尔获得成功的重要因素之一。下列有关孟德尔一对相对性状的杂交实
验的说法,错误的是()
A.豌豆是闭花传粉植物,自然状态下很难杂交
B.豌豆有很多易区分的相对性状,便于统计分析
C.杂交前,需要在豌豆开花后对母本进行去雄、套袋
D.在对实验结果进行分析时,孟德尔采用了统计学的方法
2.孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列叙述正确的是()
A.在杂交实验时,应在母本花粉成熟时进行人工去雄
B.假说的核心内容是受精过程中雌雄配子的随机结合
C.为了验证假说的正确性,孟德尔设计并完成了测交实验
D.最能说明基因分离定律实质的是F的表型比为3∶1
2
3.孟德尔通过严谨推理和大胆想象,对分离现象提出假说。以下不属于假说内容的是()
A.性状由遗传因子决定,在体细胞中成对存在
B.形成配子时,成对的遗传因子彼此分离
C.受精时,雌雄配子随机结合
D.测交后代性状分离比是1∶1
4.有些植物的花为两性花(一朵花中既有雄蕊,也有雌蕊),有些植物的花为单性花(一朵花中只有雄蕊或雌
蕊)。下列说法正确的是()
A.自然状态下开两性花的植株的自交后代都是纯种
B.单性花植株的杂交流程是去雄→套袋→传粉→套袋
C.在自然状态下,两性花植株只能进行自花传粉
D.在自然状态下,单性花植株一般进行异花传粉
5.在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,下列哪项不是F的表型比例出现3:1所必需的条件?()
2
A.亲本为具有相对性状的纯合子
B.F形成配子时,等位基因彼此分离
1
C.形成F时,雌雄配子要随机结合
2
D.F形成的雌雄配子数量要相等
1
6.利用假说—演绎法,孟德尔发现了分离定律。下列相关叙述错误的是()
A.在亲本正反交实验和F自交实验的基础上提出问题
1
B.“生物的性状是由遗传因子决定的”属于假说内容
1
C.孟德尔假说的核心内容之一是“F产生配子时,成对的基因彼此分离”
1
D.推测“杂合子F测交后代的表型比例为1:1”属于演绎推理内容
1
7.在孟德尔所做的一对相对性状的豌豆杂交实验中,F只有高茎,F中出现高茎:矮茎3:1。基于此实验现
12
象进行推测,下列推测正确的一组是()
①F中没有矮茎,可推测控制矮茎性状的基因消失了
1
②推测F产生分别含高茎基因和矮茎基因的两种配子,比例为3:1
1
③推测F杂合子在产生配子的过程中,成对的基因发生了分离
1
④F矮茎出现的概率为1/4,可推测F产生含矮茎基因配子的概率为1/2
21
A.①③B.①④C.②④D.③④
8.孟德尔利用高茎和矮茎豌豆的杂交实验,发现了分离定律。下列有关叙述正确的是()
A.杂交时需要去雄,即除去成熟花的全部雄蕊
B.雌雄配子的随机结合体现了分离定律的实质
C.若高茎豌豆(DD:Dd1:1)与矮茎(dd)杂交,理论上子代植株中高茎:矮茎占3:1
D.若用玉米为实验材料验证孟德尔分离定律,实验材料是否为纯合子对实验结论有影响
9.下图为纯合豌豆人工异花传粉的示意图,种子圆粒对皱粒为显性。相关叙述错误的是()
A.对成熟豌豆花进行去雄操作B.传粉后需进行套袋处理
C.图中皱粒豌豆为父本D.豌豆荚里的种子为圆粒
10.豌豆是遗传学研究的极
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