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人教部编三年级下册语文精品教学课件 第五单元 大胆想象 17 我变成了一棵树.pptVIP

人教部编三年级下册语文精品教学课件 第五单元 大胆想象 17 我变成了一棵树.ppt

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第五单元大胆想象字里行间感受想象神奇,天马行空创作想象世界17我变成了一棵树主题情境接下来,我们来到了第二站——变形基地。这里正在举行一年一度的“超级变变变”创意大赛,快来将此地的神奇想象报道出来吧。典典采访了变形基地的观众,读一读,根据要求帮典典完成采访稿。典典:如果你能凭空变出东西来,你最想变出什么呢?观众1:我可是地地道道的小馋猫。如果我会变,我一定要变出一大堆的零食。如,húli()形状的qiǎokèlì(),美味的香肠、yāoɡuǒ(),还有香甜的niúnǎi()……任务一:现场采访,实地记录积累字词,梳理课文内容狐狸巧克力腰果牛奶典典:能谈谈你的变形经历吗?观众2:我曾经特别变成一朵云。前不久,我的______终于实现了,我在天上飘呀飘,看到的风景比我想象中的还要美丽,这果然没让我。1.根据拼音在括号里写出正确的词语,帮典典补全采访稿中“观众1”的回答。希望望愿失望2.“观众1”的回答中,有一个加点字的读音有误,请选出来。()A.零食(línɡ) B.形状(zhuànɡ)C.香肠(cánɡ) D.小馋猫(chán)C【点拨】C项中,“肠”应读chánɡ。4.请帮典典美化采访稿,根据要求在下面的横线上填写恰当的词语。一大堆的零食(填“ABB”式词语)地吃起来(填“AABC”式词语)3.用“望”字组成不同的词语,补全“观众2”的发言。香喷喷津津有味人们都在谈论英英的变形经历,让我们和典典一起去采访英英吧。1.了解事情的起因。典典:英英你好!我是本次大赛的记者。请问你为什么想要变成一棵大树呢?英英:我之所以想变成一棵大树,是因为()A.我不想在玩的时候被妈妈叫回家吃饭。 B.我想为小动物们遮风挡雨。C.我不想回家写作业。 D.当一棵大树无比威风。A【点拨】本题考查检索能力。从课文中的“我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了”这句话中可得到答案。故选A。2.梳理事情的经过。典典:那在你变成一棵树后,都发生了哪些有趣的事情呢?英英:我变成一棵树后,发生了很多有趣的事情……结合课文内容,用小标题的形式帮典典概括出这些有趣的事情吧。树上长满鸟窝———__________________动物住进鸟窝妈妈分享零食英英馋出口水【点拨】本题考查检索能力和理解能力。熟读课文,找到有趣事情的相关段落,并抓住关键词语进行概括。用小标题的形式概括的时候,注意语言简洁,字数和结构尽量一致。3.感受当事人的心情。典典:你的经历可真精彩呀!我比较好奇的是,你在说“呀,我真的变成了一棵树”这句话时,是什么样的心情呢?英英:应该是()的。A.疑惑 B.惊喜C.失望 D.害怕B【点拨】本题考查理解能力和评鉴能力。这一句是英英的想法实现了的时候说的话,心情应该是“惊喜”的。故选B。一位参赛选手为我们讲述了他的变形经历。一起去看一看吧。芝麻小人儿星期天的晚上,我边洗澡边玩水,不知不觉过去了很长时间。任务二:素材收集,细致分析理解文章内容,感受神奇的想象等我抬起头来时,却发现所有的东西都变大了。洗发水瓶子变得像别墅那么大,浴缸几乎变成了大海。我特别着急,就大声喊:“妈妈,妈妈……”妈妈拿着毛巾走进来,却没有看见我。妈妈说:“你在哪儿呢?是不是沉到浴缸底儿啦?”我急忙向妈妈挥手大喊:“我在浴缸边上呢!”妈妈仔细找,终于找到了我。原来,因为洗了太长时间的澡,我缩水了,变成了芝麻大的小人儿。妈妈笑了笑,平静地说:“没关系,只是缩水了。睡一晚上,没准儿明天就好了。”然后她用兰花花瓣和叶子给我铺了一个小床,用小勺把我放了上去。我乐滋滋地躺在小床上,兰花床软软的,表面滑滑的,还有淡淡的香味,躺着真是舒服极了。我躺在床上好奇地打量着周围,平时小小的闹钟变得像大摆钟一样大,而我原本的床呢,变得像一座大山。这样的世界真是有趣,同学们肯定没有这样的经历,等我明天变大了,一定要把这些都告诉他们……我一边得意地想着,一边睡着了。早上,我睁开眼睛,发现自己还是只有芝麻点儿大。妈妈已经上班去了,我还要上学。桌上还有一点儿饼干渣,我吃掉了它们,准备去上学。但我遇到了一个让人苦恼的问题:平时离得很近的学校,现在可能要走上一天一夜了。于是,我想了一个办法:骑着小绒球——我养的小白兔去上学。我笑眯眯地问它:“小绒球,你能带我去学校吗?”“当然可以。”小绒球回答。于是,我紧紧抓着小绒球的耳朵

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