苏南地区普通高校体育保健课程建设：现状、问题与突破路径.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在高校教育体系中，体育教育是不可或缺的重要组成部分，而体育保健课程作为高校体育教育的特殊分支，对于促进学生身心健康、实现全面发展具有关键作用。《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》明确指出，高校应根据学生的身体状况和兴趣爱好，开设多样化的体育课程，满足不同学生的需求，其中就包括体育保健课程，这为高校体育保健课程的建设提供了明确的政策导向。

随着社会经济的快速发展和人们生活水平的不断提高，健康的重要性日益凸显，大学生对自身健康的关注度和需求也在持续增长。然而，部分学生由于身体残障、慢性疾病、体质较弱等原因，无法参与常规的体育课程学习。体育