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幼儿园数学教案ppt

幼儿园数学教案：相邻数活动目标：

1、感知并理解相邻数的概念，掌握1--10的相邻数，

理解并能说出相邻数之间多一少一的关系。

2、发展幼儿的比较能力和思维的灵活性。

3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法，激发幼儿

对数学的兴趣。

教学重点、难点：

理解相邻数的含义，掌握10以内各数的相邻数。

活动准备：

数字卡片1套、学具袋、羊羊数字头饰、灰太狼头饰

活动过程：

一、师生互动，随音乐进入教室

1、师：小朋友们好!今天老师带着大家到数字王国里，

和数字宝宝交朋友好吗?看小汽车来了，我们快快出发吧!

2、放音乐《去郊游》师生一起做开车动作，随音乐进

入教室。

二、谈话激发兴趣

1、师：小朋友你们知道什么叫邻居吗?你旁边和你挨住

坐的两个朋友是你的邻居，请小朋友们说你旁边的邻居是谁

好吗?(指名说)小朋友们有邻居，数字宝宝也有邻居呢!数字

王国的数字宝宝急着要和我们见面了，我们来看看，他们都

是谁?(出示数字卡片1--10)。

2、教师打乱出示数字卡片指名小朋友认读。

3、请小朋友给数字宝宝按从小到大的顺序排排队。(课

件出示)

三、初步认识相邻数

1、师：小朋友们，我们一起来给数字宝宝找邻居吧!

(1)我们来看看数字宝宝2的邻居是谁呀?2的前面是

几?(是1),2的后面呢?(是3)(1和3是2的邻居，也叫做

2的相邻数。)

(2)数字宝宝5也想找邻居了，小朋友们快帮帮他吧!(把

5贴在黑板上，让幼儿给5找邻居)

(3)出示卡片9让幼儿给9找邻居。

小结：刚才小朋友给数字宝宝们找到了邻居，我们的宝

宝们真棒!他们都有一个共同的秘密，每个数字宝宝都有两

个相邻数，前面一个后面一个，小朋友们可要记清楚了。

四、拓展活动，加深幼儿理解

1、给小动物找邻居。

教师课件出示小动物图片，让幼儿数一数它的个数，并

说一说它邻居的个数。

2、游戏

游戏规则：教师请10名幼儿扮演羊羊，给他们戴上写

有编号的羊羊头饰，并请幼儿记住编号。教师扮演灰太狼。

播放音乐《我只是一只羊》,音乐响起羊羊们在欢快的玩耍。

音乐一停灰太狼就抓住一只羊羊。并告诉其他的羊羊，要想

救走这只羊羊就要他的邻居来才行。(游戏数遍)

五、结束部分：

师：今天，我们知道了每一个数字宝宝都有自己的好

朋友、好邻居，它们之间互相帮助团结友爱，快乐的生活着。

我们小朋友也要像数字宝宝一样，大家团结友爱互帮互助。

II

幼儿园数学教案：有趣的排序教学目标：

1.通过活动让幼儿了解基本的排列规律。

2.培养幼儿的初步推理能力，尝试有规律的交替排序，

培养幼儿的逻辑推理能力。

活动准备：

课件

活动过程：

一、以游戏去小兔家玩导入活动。

小兔做客，引起兴趣。

出示课件：咦，谁来啦?(小兔)。小兔要搬新家了，今

天，小兔邀请了小乌龟去它家里玩了。(出示课件)它提着蓝

子准备去草地上摘些花把新房装饰的更漂亮。

二、探索、发现规律。

1.小兔来到草地上，看见许多的花，它可高兴了，咦，

它看见前面的花特别的漂亮，我们一起来看看都有什么颜色

的花?这些花是怎样长的?你发现有什么规律?我们也一起看

看这些花是怎么排序的。(引导幼儿看课件观察，并说出排

序的规律。)老师小结：这些鲜花是按照一朵红色，一朵白

色，一朵红色，一朵白色的规律交替的排列着。所以显得更

漂亮。

2.小兔摘好的花往家里走去，哈，一群可爱小鸡拦住了

小兔的路，看