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人教版三年级下册数学第四单元、单元运算练习题.docxVIP

人教版三年级下册数学第四单元、单元运算练习题.docx

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单元

3年级下册第四单元两位数乘两位数

例题

知识点

必备基础练习题

1.口算乘法(例1、例2)

旧知链接

1.1至9的乘法口诀

2.数的组成

整十整百数乘一位数的口算乘法

1.口算

3×6=4×4=5×6=

7×8=12×3=21×4=

33×2=42×2=0×5=

1000×6=200×3=500×7=

2.填一填

(1)908里面有9个()和8个();

(2)7900里面有()个百;

(3)25可以分成()和(),160可以分成()和()。

新知

口算两位数乘一位数(进位)

口算几百几十数乘一位数(进位)

3.口算两位数乘整十数、整百数(不进位)

巩固熟练练习题

1.口算

11×5=110×5=

15×6=150×6=

23×4=230×4=

12×30=120×30=

31×30=310×320=

14×20=140×200=

46×2=24×4=39×2=

20×43=32×30=50×40=

2.填一填

3.(1)一种客车每辆最多坐21名乘客,3辆这样的客车最多可坐多少名乘客?

(2)80名乘客乘坐4辆这样的客车,能坐下吗?

2.两位数乘两位数(不进位)例1

旧知链接

多位数乘一位数(不进位)的笔算方法

会看点子图,如:把12拆成4×3、拆成10+2

3.口算两位数乘一位数(进位)

1.多位数乘一位数,()对齐,从()乘起,用一位数依次去乘多位数的每一位。乘得的积满几十就向前一位进()。

2.口算

16×2=44×20=20×90=

230×2=50×50=41×20=

52×10=110×6=50×12=

3.在括号里填上合适的数使等式成立。

40×()=880()×30=1800

()×78=7800()×36=720

45×()=9000()×90=3600

23×()=690()×()=5600

3.竖式计算

231×3=304×2=

新知

1.掌握两位数乘两位数(不进位)笔算方法

2.理解算理

3.竖式书写规范、工整

1.两位数乘两位数()对齐,用第二个数的每一位上的数分别去乘(),将乘得的积()。

2.

()×()的积

()×()的积

3.竖式计算

14×21=33×32=

31×12=55×11=

4.脱式计算

364÷7×1121×(103-79)

74+22×31276÷6×15

3.两位数乘两位数(进位)例2

旧知链接

多位数乘一位数(进位)的笔算方法

整十数乘整十数

估算两个数相乘的积的范围

1.列竖式计算

37×8=54×9=

40×50=655×6=

508×7=670×9=

2.估一估

37×48≈207×9≈396×20≈

52×10≈49×40≈601×30≈

新知

1.掌握两位数乘两位数(进位)笔算方法

2.理解算理

3.竖式书写规范、工整

1.列竖式计算

23×34=54×29=47×62=

78×82=12×44=32×13=

24×36=63×25=27×14=

2.填一填

()个()的积

()个()的积

()和()的和

3.一本书有300页。

(1)如果每天读40页,一个星期(7天)能读完吗?

如果每天读22页,两个星期能读完吗?

4.解决问题(例3、例4)

旧知链接

知道乘法的含义,如:求5个12是多少,用乘法5×12

理解综合算式的每一步含义

1.如果算出上图中有多少根小棒,可以这样想:1份里有()根,3份就是有()个(),所以可以用()×()算出有()根。

2.在计算78×21-531时,先算()的得数,再算()的得数,结果是()。

3.小明买了15支铅笔,每支铅笔2元,一共花了多少钱?他付了50元,应找回多少钱?(列综合算式)

新知

1.用连乘、连除的方法解决问题

2.能

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