广东省深圳市龙岗区-2025学年七年级上学期期末生物试题.docxVIP

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龙岗区2024-2025学年第一学期期末学业质量检测试题

七年级生物学

注意事项：

1.本试卷共8页，满分50分，考试时间40分钟。

2.答题前，请将学校、班级、姓名和考号用规定的笔写在答题卡指定的位置上，并将条形码粘贴在答题卡的条形码区。请保持条形码整洁、不污损。

3.本卷试题，考生必须在答题卡上按规定作答；凡在试卷、草稿纸上作答的，其答案一律无效。答题卡必须保持清洁，不能折叠。

4.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卡选择题答题区内对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。非选择题答案必须用规定的笔，按作答题目的序号，写在答题卡非选择题答题区内。

5.考试结束，请将答题卡交回。

一、单项选择题（25题，每小题1分，共25分。每小题只有一个选项最符合题意）

自10月起，仙湖植物园举办了“仙踪秘境秋海棠奇幻之旅”的展览，吸引了许多市民前来参观秋海棠这一美丽又神奇的植物。阅读材料完成下列小题：

1.秋海棠是一种多年生草本植物，它的叶形多样、花色丰富；果实为蒴果，形状各异；当果实成熟时，会自然开裂，释放出内部的种子。由此可推测它属于（）

A.苔藓植物 B.蕨类植物

C.裸子植物 D.被子植物

2.秋海棠的叶与花色彩斑斓、相得益彰，它们分别属于（）

A.营养器官、营养器官 B.营养器官、生殖器官

C.生殖器官、生殖器官 D.生殖器官、营养器官

3.小李取秋海棠的叶片进行研究，发现它的叶脉呈网状分布，有的叶脉颜色还与叶片不同，脉络十分清晰。小李用到的科学方法是（）

A.观察法 B.讨论法 C.实验法 D.测量法

4.秋海棠的叶能生芽，这些芽能长成新的植株，这说明它所具有的特征是（）

A.生物的生活需要营养 B.生物能生长、发育和繁殖

C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物都有遗传和变异的特性

5.“阴叶翠瑶湿，薄英红粉香。”诗句中描述了秋海棠的叶子如碧玉般翠绿，与这个现象有关的细胞结构是（）

A.细胞壁 B.细胞质 C.液泡 D.叶绿体

6.小明和同学们对秋海棠的叶表皮结构十分感兴趣，于是他们制成了临时装片放在显微镜下观察，如图为他们制作装片的过程，正确的操作顺序是（）

A.a→b→c→d B.b→c→a→d

C.c→d→b→a D.d→c→b→a

7.同学们使用显微镜（如图）观察秋海棠的过程中，遇到了一些问题，下列对应解决办法不正确的是（）

A.物像不清——调节③

B.物像偏左——向右移动临时装片

C.物像太小——转动⑤换高倍镜

D.视野较暗——调节④反光镜或底光源

8.小张在观察了秋海棠的细胞结构后，选择家中常见的材料制作了一个植物细胞模型，如图所示。图中的琼脂凝胶代表的结构是（）

A.细胞膜 B.细胞核 C.细胞质 D.无法确定

猕猴是塘朗山郊野公园的一张特色名片。每逢节假日，不少游客慕名前来观猴赏猴，上演人与自然和谐共处的生态景象。阅读材料完成下列小题：

9.在塘朗山的山野深处，仔细观察，能看到树干上长了很多苔藓，以下原因分析不合理的是（）

A.树干背阴 B.塘朗山空气质量好

C.树干湿润 D.树皮能提供有机物

10.猕猴是一种哺乳动物，一般在森林里群居生活，栖息在树上，以野果为食，也吃小鸟、鸟卵和昆虫。下列关于它特征与作用匹配不符的是（）

A.体表被毛——保持恒定温度

B.胎生哺乳——提高了产仔率和成活率

C.牙齿分化——提高了摄食和消化能力

D.发达的感觉器官和神经系统——能灵敏感知环境

11.除了猕猴，塘朗山中还居住着许多野生动物，如树蛙、钩盲蛇等。如图圆圈表示生物具有的特征，下列生物特征能放在图中阴影部分的是（）

A.卵生 B.体温恒定

C.用肺呼吸 D.体内无脊柱

12.李时珍《本草纲目》中写道：“猕猴桃其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”猕猴桃与猕猴在结构层次上相比，前者少了（）

A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统

13.早在2017年，我国科学家就成功培育出全球首例体细胞克隆猕猴“中中”和“华华”，开启了灵长类动物体细胞克隆的新时代。如图是它们诞生的过程示意图，同学们对此作出以下分析，其中不合理的是（）

A.甲同学：克隆猴体内的遗传物质来源于A卵母细胞

B.乙同学：该研究成果说明细胞核是细胞生命活动的控制中心

C.丙同学：克隆猴的诞生过程离不开细胞的生长、分裂与分化

D.丁同学：“中中”和“华华”长得很像，因为它们的遗传物质相同

14.如图为克隆猕猴体细胞结构模式图。细胞的生活离不开能量，图中