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教师招聘考试试題以及有关资料总汇(二)-5-14
1.渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的現象,称之為()。
A.自然形态的教育B.自我教育C.家庭教育D.社会教育
答案:A
2.人类社会最早诞生的教育学是以()作為自已的研究对象的。
A.初等教育B.一般中小学教育C.中等教育D.一般教育現象答案:B
3.“学而不思则罔,思而不学则殆”的思想出自()。
A.《学记》B.《大学》C.《论語》D.《师說》
答案:C
4.“教学相長”、“循序渐进”等教学原则最早出自()。
A.《学记》B.《论語》C.《尚书》D.《孟子》
答案:A
5.反应古希腊闻名哲学家柏拉图教育思想的代表作品是()。
A.《教育论》B.《雄辩术原理》C.《理想国》D.《巨人传》
答案:C
6.教育学作為一门独立形态的学科,形成于()。
A.资本主义社会初期B.封建社会末期C.奴隶社会初期
D.原始社会末期答案:A
7.首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上課制的教育著作是()。
A.杜威的《民主主义与教育》B.赫尔巴特的《一般教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》D.昆体良的《雄辩术原理
答案:C
8.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是()。
A.裴斯泰洛奇B.赫尔巴特C.夸美纽斯D.柏拉图答案:B
9.教育史上两大对立学派——老式教育派与現代教育派——的代表人物分别是()。
A.凯洛夫和赫尔巴特B.杜威和赫尔巴特C.赫尔巴特和杜威
D.夸美纽斯和杜威答案:C
10.“教育既生活”、“学校既社会”、“从做中学”是()的重要主张。
A.实践教育学派B.实证教育学派C.老式教育学派
D.实用主义教育学派答案:D
11.周恩来夸奖的“一种无保留追随党的党外布尔什维克”的民主教育家是()。
A.蔡元培B.徐特立C.杨贤江D.陶行知答案:D
12.初次运用馬克思主义观点探讨社会主义教育原理且在世界上有较大影响的教育学家是()。
A.苏霍姆林斯基B.杨贤江C
河南最具代表性的招教真題
?一单项选择。
1科学心理学的创始人是——
A冯特B亚里士多德C杜威D桑代克
2——年6月,十届人大常委会将修订义务教育法列入立法计划,义务教育工作随机
启动。
A1999BCD
3发展旅游业是為了——
A提高综合国力B发展第二产业
C提高国民生产总值D加强与国外的沟通与交流
4在处理问題过程中,对解答问題均有启发作用的类似的事物叫——
A原型B原型启发C问題清晰D问題对象
5新課程倡导师生新关系,新課程中具有現代师生关系的模式——
A合作模式B平等模式C管理模式D接受模式
6許多人运用早餐和晚上的時间学习记忆,其效果优于白天,这是由于早上和晚上所
受的是——的干扰
A双重克制B前摄克制C单一克制D倒摄克制
7归結一篇文章的重要内容称之為——
A综合B分析C概括D抽象?
8如下属于泰勒评价程序环节的是——
A确立评价目的B确定评价情景C控制评价过程D运用评价成果
9班级讲課的特性可以用如下及多种概括——
A班課室B师生課C师生時D班課時
10在教育过程中,教师对突发事件作出的迅速,恰当的处理,被称之為“教育机智
”,这反应了教师劳动的——特点
A复杂性B发明性C示范性D主体性
?11除数是小数的除法,某老师把学生的回答的12馒头的计算板书出来:12÷3=4(
人)12÷6=2(人)12÷1=12(人)12÷0.5=24(人),这一做法体現了——
A理论联络实际B巩固性原则C直观性原则D因材施教
12教师成長公式:经验+反思的是——
A加涅B罗森塔尔C戴尔D波斯纳
13元认知的实质是人对认知活动的自我意识,这种气质类型属于——
A自我学习B自我调整C自我控制D自我反省
14王芳多愁善感,聪颖多疑,孤僻清高,这种气质属于——
A胆汁质B多血质C粘液质D抑郁质
15桑代克认為,学习实质在于形成刺激与反联結,由于他的学习理论称為——
A顿悟說B试误說C刺激-反应說D联結說
16选择教学措施的重要根据——
A教学目的和学生学习成果的类型B教学媒体
C教师的爱好D教学有法教无定法
17当一种人的思维发展处在“每个人对问題的見解都是不一样样的”,其思维发展处
于——
A二元论阶段B多元论阶段C相对论阶段D约定论阶段
18过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是——
A定势B定式C原型D内化
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