2025年小学语文教师招聘考试精选复习题集锦.doc

小学語文教师招聘考试复习題

一、填空。

1、語文課程的基本理念有（全面提高学生的語文素养）、（对的把握語文教育的特点）、（积极倡导自主、合作、探究的学习方式）、（努力建设开放而有活力的語文課程）。

2、語文課程的基本特点是（工具性与人文性的统一）。

3、（語文素养）是学生学好其他課程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

4、应当让学生更多地接触語文材料，在大量的（語文实践）中掌握运用語文的规律。

5、語文課程目的根据（知识和能力）、（过程和措施）、（情感态度和价值观）三个维度设计。

6、語文学科个阶段目的分别从（识字与写字）（阅读）（?写作?）（口語交际）四个方面提出规定。

7、自然风光、（文物遗产）、民俗风情、方言土語、（国内外的重要事件）、（平常生活话題）等也都可以成為語文課程的资源。

8、教学提议：充足发挥师生双方在教学中的（积极性）和（发明性）；在教学中努力体現語文的（实践性）和（综合性）；重视（情感）、（态度）、（价值观）的对的导向；重视培养学生的（创新精神）与（实践能力）的关系；

9、語文教学要重视語文的（听）、（說）和（读），重视（写）的训练，給学生打下扎实的語文基础。

10、汉語拼音教学尽量有（趣味性），宜以（活动）和（游戏）為主，与学說一般话、识字教学相結合。

11、阅读是（运用語言文字获取信息）、认识世界、发展思维、（获得审美体验）的重要途径。阅读教学是（学生）、（教师）、（文本）之间对话的过程。阅读教学的重点是培养学生具有（感受）、（理解）、（欣赏）和评价的能力。

12、（?写作?）能力是語文素养的基本体現，在写作教学中应重视培养学生（观测）、思索、（体現）、（发明）的能力，规定学生要說（真话）、（实话）、（心里话），不說（假话）、（空话）、（套话），激发学生展开想象和幻想，鼓励些想象中的事物。

14、古诗名句填空：欲穷千里目，（更上一城楼）。（生当作人杰），死亦為鬼雄。（山外青山楼外楼），西湖歌舞几時休。（粉身碎骨浑不怕），要留清白在人间。

15、小学阶段要认识（3000）左右的常用中文,其中会2500个会写。九年課外阅读总量应在（400）万字以上。

17、語文課程应致力于学生（語文素养）的形成与发展，語文課程的（多重）功能和（奠基）作用，决定于它在九年义务教育阶段的重要地位。

18、（課程目的九年一贯）整体设计，課程原则在“总目的”之下，按四个学段，分别提出阶段目的，体現語文課程的（整体性）和（阶段）性。

20、各个学段的阅读教学都要重视（朗诵）和（默读）。加强对阅读措施的指导，让学生逐渐学会精读、略读和游览。

21、口語交际是听与說双方的（互动）过程。教学活动重要应在详细的交际情境中进行。

22、能用一般话（对的）、（流利）、（有感情）地朗诵課文，是朗诵的总规定。评价学生的朗诵，可以（語音）、（語气）和（語气）等方面进行综合考察，还应注意考察对内容的理解和文体的把握。

23、综合性学习的评价应着重考察学生的（探究）精神和（创新）意识。

24、語文課程总目的第四条提出“在发展語言能力的同步，发展（思维）能力，激发想像力和发明潜能。”

25、我国最早的一部诗歌总集是《?诗经????》，包括风、雅、?颂?????三部分。

26、继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是李白???，号称“诗仙???”。

27、宋朝著名学者朱熹????在《观书有感》一诗中有一句有关读书积累的名句：“问渠那得清如許?，?為有源头活水来?。”

28汤显祖，明代杂剧家，代表作為《牡丹亭?》；曹禺是我国現代著名的剧作家，有代表作《雷雨》等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家塞万提斯?；《老人和海》的作者是美国作家海明威?。

29、“只要人不老，心不老，生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了?????????????。

30、人教版教材中选用了許多我国文学大师的作品，有老舍?的《猫》、有?林清玄?的《和時间赛跑》、有?叶圣陶?的《荷花》、有?季羡林?的《自已的花是让他人看的》等。

31、語文是最重要的交际工具????，是人类文化的重要构成部分。工具性?与人文性?的统一，是語文課程的基本特点。

32、《三国演义》中“过五关斩六将”写的是关羽?（人名）的故事；《卖火柴的小女孩》是丹麦?（国名）著名作家安徒生最杰出的童话作品之一。

33有人用“偷天换曰”表达“奏”和“春”这两个字的变化。假如用“水落石出”表达“波”和另一种字的变化，这个字是破???。

34、美国著名哲学家和教育