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心理健康小学生中段认识自我 (课件).pptx

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认识自我,悦纳自我

目录热身活动一认识自我二独一无二三喜欢自己四

热身活动“老师说”

老师会发出指令:老师说摸摸头、拍拍手、耸耸肩、拍拍腿、跺跺脚……每当老师发出一项指令时,同学们需要分辨指令前是否有“老师说”三个字。有这三个字时,同学们就做出相应动作。没有这三个字,同学们就不要动。“老师说”活动规则?

1.你们对自己的这些身体部位满意吗?2.你们喜欢自己吗?刚刚我们一起活动了哪些部位?想一想

认识自我

我是个小平头男孩我是个高个子认一认(介绍自己的外貌特点)我是个短头发女孩我皮肤很白

我和别人不一样我是独一无二的

我叫(昵称)我的优点:会跳舞、会踢球……我的缺点:晚睡,贪玩……说一说

我们虽然不完美,但依然是独一无二的自己!

我喜欢自己

我喜欢自己,因为:1.我会跳舞\踢球。2.我是独一无二的。3.……谈一谈

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