2025年广东省中考物理二轮复习-主题一　能量 第16讲机械效率.pptxVIP

化学主题一能量第１６讲机械效率

01必备知识02典型例题03实验精讲目录CONTENTS物理

01必备知识

１．有用功、额外功和总功（１）有用功：为完成某项任务而必须做的功，用符号Ｗ有表示。（２）额外功：对人们无利用价值但又不得不做的功，用符号Ｗ额表示。（３）总功：有用功与额外功的，即Ｗ总＝Ｗ有＋Ｗ额。２．机械效率（１）定义：物理学中，将跟的比值叫作机械效率，用表示。（２）计算公式：η＝Ｗ有Ｗ总×１００％＝Ｗ总－Ｗ额Ｗ总×１００％。之和有用功总功η

（５）常见简单机械的机械效率

02典型例题

考点一有用功、额外功和总功【例１】当你用桶从井中提水时，你对水做的功是，对桶做的功是，手对绳子的拉力做的功是；如果桶掉进井里，从井中捞桶时，桶里带着一些水，这时你对水做的功是，对桶做的功是。（均选填“总功”“额外功”或“有用功”）有用功额外功总功额外功有用功技巧规律（１）有用功：为完成某项任务而必须做的功，用符号Ｗ有表示。（２）额外功：对人们无利用价值但又不得不做的功，用符号Ｗ额表示。（３）总功：有用功与额外功之和，即Ｗ总＝Ｗ有＋Ｗ额。

考点二区分机械效率和功率【例２】下列有关机械做功、功率、机械效率的说法，正确的是（）Ａ．省力多的机械，机械效率高Ｂ．做功越多的机械，功率越大Ｃ．功率越大的机械，机械效率越高Ｄ．减小机械内部摩擦可以提高机械效率D

考点三机械效率的相关计算【例３】如图所示，小明用２０Ｎ的拉力Ｆ将重为２０Ｎ的物体匀速提高了１０ｍ，用时５ｓ，忽略绳重和摩擦，在这个过程中，下列说法正确的是（）Ａ．绳子自由端移动的速度为６ｍ／ｓＢ．动滑轮所受的重力为２０ＮＣ．小明所做的额外功为１００ＪＤ．滑轮组的机械效率为７５％D

【例４】一位同学用如图所示的滑轮组拉着重５００Ｎ的物体，使物体以０.ｍ／ｓ的速度沿水平地面向右匀速直线运动１０ｓ，已知物体与地面间的滑动摩擦力为１５０Ｎ，滑轮组的机械效率为６０％，在此过程中下列选项正确的是（）Ａ．绳子自由端移动的距离为３ｍＢ．拉力做的有用功为５００ＪＣ．拉力做的额外功为１５０ＪＤ．拉力做功的功率为２５ＷD

【例５】如图所示，供轮椅上下的斜坡长Ｌ＝４ｍ，高ｈ＝２ｍ。小明用１２０Ｎ的拉力平行于斜坡向上将重为２００Ｎ的木箱从底端匀速拉到顶端。他所做的有用功为Ｊ，斜坡的机械效率为（精确到０.１％），木箱所受摩擦力的大小为Ｎ。４００８３.３％２０技巧规律（１）对于滑轮组：绳子段数是绕在动滑轮上的绳子段数，分析时应先找出动滑轮再找出绕在动滑轮上的绳子段数，然后灵活应用滑轮组机械效率公式及其变形式解决问题。（２）对于斜面：Ｗ有＝Ｇｈ，Ｗ总＝ＦＬ，Ｗ额＝ｆＬ，Ｗ额＝Ｗ总－Ｗ有。

03实验精讲

实验探究影响滑轮组机械效率的因素【例题】如图所示，小明用几个相同的滑轮组成不同的滑轮组，进行“探究影响滑轮组机械效率的因素”的实验，实验数据记录如表所示。

（１）实验中除了弹簧测力计之外，还需要的测量工具是。（２）实验中应沿拉动弹簧测力计。（３）如果在第１次实验时，忽略绳重和摩擦，可以计算出动滑轮的重力为Ｎ。（４）通过比较实验１、２数据可得出：使用同一滑轮组提升相同物体，滑轮组的机械效率与重物上升高度..。（５）通过比较实验两次实验数据可得出：同一滑轮组提升的物体越重，滑轮组机械效率越高。刻度尺竖直方向１.６无关１、３

（６）通过比较３、４两次实验数据可得出：不同滑轮组提升相同物体，动滑轮越重，机械效率越。（７）为提高滑轮组机械效率，根据以上结论和生活经验，可采取的措施有（选填字母）。Ａ．减轻动滑轮重Ｂ．增加所提物体重Ｃ．机械加润滑油Ｄ．增加物体上升高度（８）某同学认为拉动细绳的过程中不太方便读出弹簧测力计的示数，应静止时再读数。经过讨论，同学们认为他的想法不正确，因为他没有考虑到对滑轮组机械效率的影响。小ＡＢＣ摩擦力

（９）下列能粗略反映滑轮组的机械效率η与提升物重Ｇ的关系的图像是（填字母）。Ｃ

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