2024-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级上册全册（教案含反思）（教学设计）.pdfVIP

2024-2025学年苏少版（2024）初中美术七年级上册

全册-（教案含反思）

苏少版（2024）初中美术全册七年级上册目录

第一单元中国字中国印

第1课文字之旅

第2课翰墨之情

第3课方寸之间

第二单元文明印记

第4课点亮文明

第5课情感的记录

第6课传播文明

第三单元人类的朋友

第7课耕牛·战马

第8课身边的陶

第9课好朋友，动起来

笫四单元营造之美

第10课—米景观

第11课变迁中的家园

第五单元校园的光影

第12课时光交错的校园

第13课拼接流动的美景

《文字之旅》（教案含反思）-2024-2025学年苏少版（2024）

初中美术七年级上册

板块教学内容

《文字之旅》是苏少版（2024）初中美术七

年级上册独具特色的一课，紧扣美术与文字交融的

领域。教材从文字起源讲起，借助丰富多样的图例，

展现象形文字、甲骨文等古老文字形态，后过渡至

一、教材分析

现代创意文字设计案例，涵盖字体变形、图文组合，

既蕴含深厚文化底蕴，又凸显时代创意风尚，串联

起历史与当下，引导学生挖掘文字造型、表意的美

术潜力，为后续深入探究视觉传达等领域做铺垫。

七年级学生处于从小学向中学过渡阶段，好

奇心旺盛，对新奇知识有探索欲。他们日常接触海

量文字信息，却鲜少从美术视角审视。有一定绘画

二、学情分析基础，但文字造型能力薄弱，抽象思维逐步发展，

理解古老文字文化内涵有难度，不过活泼好动、乐

于尝试，只要教学手段有趣、引导得当，能激发创

作热情。

板块教学内容

1.图像识读：

（1）精准识别不同时期文字的图像特征，如象形

文字的具象模拟、现代创意字的风格特色。

（2）解读文字图像背后的文化、情感信息，提升

视觉感知敏锐度。

2.美术表现：

（1）掌握基础文字变形、装饰技巧，创作独特

字造型。

（2）能运用色彩、线条搭配，让文字设计兼具美

三、核心素养

感与创意。

目标

3.审美判断：

（1）学会品鉴文字设计作品优劣，从创意、形式

美感多维度分析。

（2）形成个人审美标准，对不同风格文字设计理

性评价。

4.创意实践：

（1）打破常规，构思新颖文字创意主题与形式，

激发创新思维。

板块教学内容

（2）通过小组协作、个人创作，将创意落地成可

视作品。

5.