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7.2 做中华人文精神的传承者(课件) 七年级下册《道德与法治》2025新教材.pptx

7.2 做中华人文精神的传承者(课件) 七年级下册《道德与法治》2025新教材.pptx

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第三单元传承中华优秀传统文化

第七课《弘扬中华人文精神》;教学重点:感受中华人文精神的魅力,弘扬向上向善的思想文化,树立自觉传承中华人文精神理念的积极态度。

教学难点:树立自觉传承中华人文精神的积极态度,树立爱人利人,择善而行的优秀品质。;1、中华人文精神的作用(P62)

2、如何弘扬中华人文精神(P62)

3、如何弘扬促进社会和谐的思想文化(P63)

4、如何弘扬向上向善的思想文化(P64);;新教材统编版《道德与法治》七年级|下册;生活观察;;探究与分享;探究与分享;1、中华人文精神的作用(P62)

历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强大的熏陶教化、凝聚示范作用。今天,我们弘扬中华人文精神,就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文化。;新教材统编版《道德与法治》七年级|下册;弘扬中华人文精神;人们常说“家和万事兴”。每个“小家”过得和和美美,国家这个“大家”才会更加和谐美好。;探究与分享;3、如何弘扬促进社会和谐的思想文化(P63)

弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害,道并行而不相悖”,主张“四海之内皆兄弟,提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和而不同的方法,为促进社会和谐贡献力量。;;;2024年全国新时代好少年——吴德宇;4、如何弘扬向上向善的思想文化(P64)

弘扬向上向善的思想文化。立已达人,兼善天下。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力奋进;爱人利人,择善而行,追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习,勇担使命,久久为功,争做向上向善的好少年。;同学们,我们要弘扬促进社会和谐的思想文化,弘扬向上向善的思想文化,树立自觉传承中华人文精神的积极态度。爱人利人,择善而行,努力做中华人文精神的传承者!

;;1.中华文化推崇“和”。和而不同,家和万事兴,和气生财,和实生物,天时不如地利、地利不如人和,礼之用、和为贵等,这些都是老祖先留下来的宝贵财富。下列践行“和”文化的做法,恰当的是()

①工作中要因循守旧,唯唯诺诺,不冒尖

②???展中积极促进祖国统一和民族团结

③交往中谦和有礼、推已及人、以理服人

④建设中将和谐作为国家发展的中心

A.①② B.①③ C.②③ D.③④A.;2.史书万卷,字里行间都流露出家国情怀。“我爱我的国,我爱我的家”古今同理。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”以下名人诗句能体现这种家国情怀的是()

①大漠孤烟直,长河落日圆(王维)

②穷则独善其身,达则兼善天下(孟子)

③寄意寒星基不察,我以我血荐轩辕(鲁迅)

④先天下之忧而忧,后天下之乐而乐(范仲淹)

A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④;好好学习,天天向上

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