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考研英语学习总结-学习总结

考研英语学习总结-学习总结

英语考试是个水平考试：当英语达到某个水平后基本上考试分

数就在此基础左右轻摆动，不会相差太远。考研应达到什么水平呢?

词汇和语法应与六级差不多，而阅读比六级还高一个层次。

合理安排学习重点

考研越来越注重能力的考核，阅读与写作是考研英语的重点，

许多同学还有我，常常把过多的注意力放在语法和词汇方面，虽然这

是学习英语的基础，但是英语是个实践性很强的科目，语法，词汇即

使背得烂熟，阅读与写作也不一定会怎样。但反过来，阅读和写作能

力的提高却预示着你语法和词汇部分的掌握程度的提高，因为在你阅

读文章与写作练习过程中，会检测到你的词汇或语法的不足，使你不

断地调整，在不自觉的过程中促使你提高自身的语法与词汇水平。

词汇是基础，阅读是核心

考研五篇阅读文章共有2500词左右，一个钟头之内不光得作

完，还必须保持较高的命中率，这在现在文章越来越生涩的情况下真

的很困难。阅读有40分，英译中（实际也是考阅读）15分，因此阅

读的重要性可想而知。这里的55分若能拿到40分，及格就是很容易

的事情了。可要做到这一点真不容易，下面我就说说具体复习方法。

词汇的基础地位已不需我再罗嗦了，我只是觉得：若大纲中的5300

词还没达到烂熟的话，英语的复习绝对是痛苦且漫长的。这种烂熟的

程度应做到看到这5300个词时就象看高中单词一样熟悉。词汇书也

不用别的，就用教委的大纲好了，单词无疑越多越好，可咱只是考研

的，这5300差不多也够了。考试时肯定还会碰到生词，但不会是主

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打词，能猜就猜罢。

重视背单词

背单词，当然枯燥，但是，它却是学好英语的重中之重，就如

同建房必有砖一样。不少同学不看重单词，一味的练习读写能力，遇

到生单词就去查字典或手册，最后因此浪费了许多时间，落得事倍功

半，进步缓慢。我们都有体会，单词背会了，英语学起来轻轻松松。

就是这个道理，熟悉了单词才会有高理解原文含意的机会或可能,

才会有写作能力的真正高。作点补充，不同阶段的阅读或写作需要

不同的词汇量，这某一阶段的词汇一定要超前于阅读或写作的进行!

再说说阅读的问题

考研时阅读文章的难度绝对出乎意料，再加上时间的紧张，如

果阅读不好的立马就晕。要想考试时发挥出水平来那么平时的多练决

不可少。这种多练应该是系统的练过150篇文章以上。我认识一哥们,

考前仅做过不到20篇，这次果然晕菜。而我认识的另一哥们儿做过

不下200篇，99年英语考了70多。平时练习一定要全真模拟，就是

说要严格限时个钟头内必须作完5篇文章，自己掐表。同志们

啊，这可是建立在血的教训上的金玉良言！！文章难度的选择可先易

后难，基础不好的话可选那些有详细解答的参考书，但文章一定要够

长，长度标准可参考历年考研试题。历年考题可是最好的.试金石，

完全可自测一下，考研分数和它就差不多。如果自测分数不好，也别

太放在心上，毕竟知道了自己的弱点还可补救，这才是最重要的目地。

不要一下就阅读外文报刊，书报小说

书报小说，常是综合类的文章，文章难易程度不一，而且差别

较大，没有足够的词汇量，有许多文章是不可能读懂的，如果硬着头

皮读下去，虽然可能阅读能力会有质的进步，但真正耗费的精力会很

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多，而且由于遇到的困难较大，很有可能因此失去信心，建议随着自

己词汇量的增加来分级阅读相应的文章，这样会增强信心，高理解

能力。另外尽量不要阅读生词量较大的文章，否则在阅读这些文章时

必然常被这些生词阻断思路，造成理解困难或失误。

语法

我没太说是因为加上改错也才10分且考得极其刁钻古，平

常复习时将参考书上语法