成都外国语学校2023-2024学年高考压轴卷化学试卷含解析.docVIP

成都外国语学校2023-2024学年高考压轴卷化学试卷

注意事项

1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．

2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．

3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．

4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．

5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．

一、选择题(共包括22个小题。每小题均只有一个符合题意的选项）

1、X、Y、Z、M、W为五种短周期元素。X、Y、Z是原子序数依次递增的同周期元素，X与Z可形成常见的XZ或XZ2型分子，Y与M形成的气态化合物质量是相同条件下同体积氢气的8.5倍，W是原子半径最大的短周期元素。下列判断正确的是()

A．最高价含氧酸酸性：XY B．X、Y、Z可形成离子化合物

C．W可形成双原子分子 D．M与W形成的化合物含极性共价键

2、化学与生活密切相关。下列叙述正确的是

A．液氨可用作制冷剂 B．硅胶可作食品袋内的脱氧剂

C．加入“聚铁”净水剂可以使海水淡化 D．二氧化硫可作食品的增白剂

3、一定符合以下转化过程的X是（）

X溶液WZX

A．FeO B．SiO2 C．Al2O3 D．NH3

4、氯酸是一种强酸，浓度超过40%时会发生分解，反应可表示为：aHClO3═bO2↑+cCl2↑+dHClO4+eH2O，用湿润的淀粉碘化钾试纸检验气体产物时，试纸先变蓝后褪色。下列说法正确的是()

A．由反应可确定：氧化性：HClO4＞HClO3

B．变蓝的淀粉碘化钾试纸褪色是因为可能发生了：4Cl2+I2+6H2O═12H++8Cl-+2IO3-

C．若氯酸分解所得混合气体，1mol混合气体质量为47.6g，则反应方程式可表示为26HClO3═15O2↑+8Cl2↑+10HClO4+8H2O

D．若化学计量数a=8，b=3，则该反应转移电子数为20e-

5、下列反应中，相关示意图像错误的是：

A．将二氧化硫通入到一定量氯水中

B．将氨水滴入到一定量氯化铝溶液中

C．将铜粉加入到一定量浓硝酸中

D．将铁粉加入到一定量氯化铁溶液中

6、某红色固体粉末可能是Cu、Cu2O、Fe2O3中的一种或几种。为探究其组成，称取ag该固体粉末样品，用过量的稀硫酸充分反应后(已知:Cu2O+2H+＝Cu2++Cu+H2O)，称得固体质量为bg。则下列推断不合理的是

A．反应后溶液中大量存在的阳离子最多有3种

B．向反应后的溶液中加入一定量的NaNO3，可能使bg固体完全溶解

C．若b＝a，则红色固体粉末一定为纯净物

D．b的取值范围:0＜b≤a

7、反应aX(g)+bY(g)cZ(g)；△H=Q，有下图所示关系，下列判断中正确是（）

A．a+bc,Q0 B．a+bc,Q0

C．a+bc,Q0 D．a+bc,Q0

8、硫化氢的转化是资源利用和环境保护的重要研究课题。将H2S和空气的混合气体通入FeCl2、CuCl2的混合溶液中反应回收S，其物质转化如图所示。下列说法错误的是（）

A．在图示的转化中，Fe3+和CuS是中间产物

B．在图示的转化中，化合价不变的元素只有铜

C．图示转化的总反应是2H2S+O22S+2H2O

D．当有1molH2S转化为硫单质时，需要消耗O2的物质的量为0.5mol

9、工业用强氧化剂PbO2来制备KClO4的工业流程如下：

根据流程推测，下列判断不正确的是()

A．“酸化”的试剂是稀硝酸或浓盐酸

B．“滤渣”主要成分是PbO2粉末，可循环使用

C．NaClO3与PbO2反应的离子方程式为

D．在KNO3、KClO4、NaClO4、NaNO3中，常温下溶解度小的是KClO4

10、ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂．实验室可通过以下反应制得ClO2：2KClO3+H2C2O4+H2SO4=2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O，下列说法不正确的是（）

A．KClO3在反应中得电子 B．ClO2是还原产物

C．H2C2O4在反应中被氧化 D．1molKClO3参加反应有2mole-转移

11、下列设计的实验方案能达到相应实验目的的是

选项

实验目的

实验方案

A

探究化学反应的

限度

取5mL0.1mol/LKI溶液，滴加0.1mol/LFeCl3溶液5～6滴，充分反应，可根据溶液中既含I2又含I-的实验事实判断该反应是可逆反应

B

探究浓度对化学反应速率的影响

用两支试管各取