教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附答案（轻巧夺冠）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.关于比较物体运动快慢的方法，下列说法正确的是（??）。

A.在相同距离内，所用的时间越多的物体运动得越快

B.在相同距离内，所用的时间越少的物体运动得越慢

C.在相同距离内，所用的时间少的物体运动得快，所用的时间多的物体运动得慢

2.在探究同距离不同小球运动快慢实验时，小组同学分工角色不需要的是（??）。

A.操作员?????B.计时员?????C.监督员

3.跳水运动员从跳板起跳后，跳板的运动是（??）。

A.左右摆动?????B.上下振动?????C.做圆周运动

4.我们对物体（??）就能使物体运动起来。

A.施加一点力??????B.施加足够大的力??????C.不用力

5.以下动物中奔跑速度最快的是（??）。

A.兔子??????B.斑马??????C.猎豹

6.温州是一座历史文化名城，今天的温州更为美丽的壮观，位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯，乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色，以下关于观光过程的描述，说法正确的是（??）。

A.以电梯内的某一乘客为参照物，其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物，所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物，乘客是运动的

二.填空题(共6题，共26分)

1.坐在汽车上的人们，在汽车急刹的时候，身体会不由自主地向（???）倾斜，当汽车起步的时候，乘客的身体会向（???）倾斜。

2.钟摆的运动叫（???），钟表指针的运动方式叫（???）。

3.物体的运动形式有（???）、（???）、（???）、（???）等。

4.利用物体运动的时间和距离，能比较它们运动的快慢，即（???）的大小。

5.根据物体运动路线的不同，物体的运动可分为（???）运动和（???）运动两种形式。

6.描述我们的“过山车”的运动方向时我们以（???）为中心，用（???）个方位来描述方向。

三.判断题(共6题，共12分)

1.站在自动扶梯上的人是静止的。（??）

2.飞机的运动比汽车运动的快。（??）

3.物体运动的方式是多种多样的。（??）

4.小球以一定的速度从桌面推出后落在地上，小球一直保持直线运动。（??）

5.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。（??）

6.斜面上物体的运动情况只与其形状有关。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连线题。

弹拨直尺?????????????运动着的溜溜球

滚动的足球?????转动的物体????玩转指尖陀螺

滚动的轮胎?????震动的物体????击打中的鼓面

弹橡皮筋?????????????抖空竹???

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共32分)

1.你知道有哪些物体在运动？

2.你在日常生活中见过哪些斜坡？它给我们的生活带来的好处是什么呢？

3.4种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，高速列车300千米。那么哪种交通工具运动得最快？哪种最慢？是按照什么方法进行比较的？

4.如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？

5.为什么判断物体是否运动要先确定参照物？

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共24分)

1.各种物体运动的快慢不同，怎样比较它们的快慢呢？我们来试一试：

1.运动相同的时间，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。运动相同的距离，可以用比较运动（???）的方法来比较运动快慢。

2.要比较两个不同小球运动的快慢，在可行的方法后打“√”不可行的打“×”。

①两个小球同时放在一条轨道的起点，看谁先到终点。（???）

②两个小球分别放在两条轨道的起点，看谁先到终点。（???）

③在同一条轨道上，用秒表分别测量小球从轨道起点点到终点需要的时间。

（???）

3.上述方法中，更能准确地知道不同小球运动的快慢的是（??）。

A.第①种?????B.第②种?????C.第③种

4.要能准确地知道不同小球在同一条轨道上的运动的快慢，需要借助（