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绝密★启用前
2025年小升初语文模拟卷三
(原卷)
班级姓名
一、基础知识积累与运用。(34分)
1.根据拼音和语境,在括号里写上正确的字词。(4分)
世间万物,成长最美。六年的小学生活,我们与shūjí()为友。在阅读中我们汲取了成长的力量,面对yánjùn()的挑战时不再wèijù(),面对pīpíng()时不再táobì();在阅读中我们获得了成长的动力,面对未来不再páihuái(),不再dānge(),找准了奋斗的目标。阅读让我们告别yòuzhì(),懂得了担当,收获了成长。
2.根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。(3分)
形容极为兴奋______形容医术高明______
形容重归于好______形容十分喜爱______
形容情深如兄弟_____形容做事机警、敏捷_____
3.2024年世界环境日的主题是“生态文明与可持续发展”。面对生态环境挑战,中国作为负责任的大国,始终致力于生态环境保护事业。下列关于人类与环境的关系,表达正确的一项是()。(3分)
①人与自然是生命共同体
②人类不尊重自然将会受到自然的惩罚
③保护环境是世界各国人民共同的责任
④随着科学技术的进步,人类可以摆脱环境对人类的限制
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
4.判断题,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)
(1)《骑鹅旅行记》(节选)是用第一人称写的。()
(2)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”表达了作者的思乡之情。()
(3)《学弈》一文中两个人一同学习但结果却不同的原因是两个人的智力水平不一样。()
(4)“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲”是明代诗人于谦写的《石灰吟》中的诗句。()
5.根据下列句子的描述概括人物印象,填序号。(3分)
A.知足安命、乐观向上B.坚贞不屈、镇定自若C.阴险狡诈、心狠手辣
(1)父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。()
(2)我不再远眺大海,一心想看到船的踪影了。我着手调整我的生活方式,尽可能把一切安排得舒舒服服。()
(3)扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。()
6.运用课内外阅读积累填空。(9分)
(1)诗中有“志”:“___________,要留清白在人间”是于谦借“石灰”明志。文字中有“感”:“过去的日子如轻烟,被______了,如薄雾,被______了。我留着些什么痕迹呢?”这是朱自清对时间流逝发出的深深叹息。
(2)《早春呈水部张十八员外》中将早春“____________,_____________”景色与暮春满城烟柳进行对比,突出了早春景色的可爱。
(3)当一个人感慨年事已高,悔恨少年无法重来时,我们就可以用苏轼《浣溪沙》中的“____________!休将白发唱黄鸡”几句词来加以劝慰。
(4)问君能有几多愁?恰似_________。(《虞美人》)
(5)___________,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》宋晏殊)
(6)男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正__________,一派荒凉。(《那个星期天》)
7.按要求作答。(8分)
(1)请你为下列人物补充细节描写,同样表现“内心之喜”。
喜上眉梢:今天,邻居王如的儿子办喜事,王婶______________。
喜极而泣:收到多年不见的战友的来信,爷爷_______________。
(2)小鱼在水里游来游去。(改为拟人句)
______________________________________
(3)以“时间”为开头,仿照例句,在下面的横线上再写一个句子。
例:时间在农民辛勤的耕耘中,结成金黄的麦穗。
__________________,__________________。
(4)老师语重心长地告诉晓东:“你写字的时候不能一味地模仿,要有自己的风格。”(改为转述句)
______________________________________
二、综合性学习。(7分)
在4月23日“世界读书日”来临之际,为了进一步激发同学们的阅读热情,学校准备开展以“我爱读书,营造书香校园”为主题的综合性学习活动。请你根据要求完成下列任务。
1.请你为这次主题活动设计几种活动形式。(4分)
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