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1.2离子反应(第2课时)年级:高一年级学科:化学(人教版2019)
内容要求学业要求通过分析酸、碱、盐之间的反应事实,认识离子反应,归纳离子反应发生的条件,正确书写这些反应的离子方程式。1.能正确书写离子反应方程式。2.通过实验了解常见离子的检验方法,进一步理解离子反应。二、离子反应
二、离子反应维生素C泡腾片投入水中后,会产生大量气泡
【任务1】从宏观的角度认识溶液中的反应二、离子反应
【任务2】从微观的角度认识溶液中的反应Na2SO4溶液和BaCl2溶液的反应化学方程式:反应本质:二、离子反应SO42-+Ba2+=BaSO4↓Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl
【任务3】认识离子反应并掌握化学语言表示的方法二、离子反应[思考]哪些物质在书写时不能拆分为离子符号形式?
【任务4】理解离子方程式的意义二、离子反应反应物化学方程式离子方程式HCl+NaOHHCl+KOHH2SO4+NaOHH2SO4+KOHHCl+NaOH=NaCl+H2OHCl+KOH=KCl+H2OH2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2OH2SO4+2KOH=K2SO4+2H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2OH++OH-=H2O离子方程式不仅可以表示某个具体的化学反应还可以表示同一类型的离子反应
【任务4】理解离子方程式的意义二、离子反应?
【任务5】讨论离子反应发生的条件二、离子反应生成沉淀放出气体生成水碳酸氢钠电离出HCO3-、无水枸橼酸电离出H+,两者发生离子反应,生成了CO2气体。HCO3-+H+=CO2↑+H2O
【任务5】讨论离子反应发生的条件二、离子反应
【任务6】判断离子方程式书写是否正确二、离子反应铁与硫酸铜溶液反应:(1)看反应产物是否符合事实2Fe+3Cu2+=2Fe3++3Cu醋酸与氢氧化钠溶液反应:(2)看物质拆写是否正确H++OH-=H2OFe+Cu2+=Fe2++Cu××CH3COOH+OH-=H2O+CH3COO-
【任务6】判断离子方程式书写是否正确二、离子反应铝与氯化铜溶液反应:(3)看是否符合原子守恒和电荷守恒Al+Cu2+=Al3++Cu硫酸铁与氢氧化钡溶液反应:(4)看是否漏写离子反应SO42-+Ba2+=BaSO4↓2Al+3Cu2+=2Al3++3Cu××同时生成氢氧化铁沉淀
【任务6】判断离子方程式书写是否正确二、离子反应硫酸与氢氧化钡溶液反应:(5)看方程式整体的阴、阳离子配比是否正确H++SO42-+Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O×
【任务6】判断离子方程式书写是否正确二、离子反应[课堂练习]1.(常规型)书写下列反应的离子方程式。(1)氧化物的处理①氧化镁溶于稀硫酸:。?②过氧化钠溶于水:。?(2)酸式盐的处理③小苏打溶液与乙酸溶液混合:____________________________________。?④向NaHSO3溶液中加入过量NaHSO4溶液:?。?
【任务6】判断离子方程式书写是否正确二、离子反应[课堂练习]1.(常规型)书写下列反应的离子方程式。(3)微溶物的处理⑤澄清石灰水中加入稀盐酸:?。?⑥石灰乳与Na2CO3溶液反应:?。?⑦Na2SO4溶液与AgNO3溶液混合:?。?(4)浓酸的处理⑧用MnO2与浓盐酸共热制Cl2:?。?⑨铜与浓硝酸反应:?
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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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