《巴西作业设计方案-2025-2026学年初中地理中图版北京》 .pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

《巴西》作业设计方案

一、背景介绍

巴西，位于南美洲东部，是世界上人口第五多的国家，也是

南美洲最大的国家。它拥有丰富的自然资源和多样化的文化，被

誉为“绿色的翡翠”。本次作业设计旨在让学生了解巴西的地理、

历史、文化等方面的知识，帮助他们更好地了解这个奇奥而迷人

的国家。

二、作业内容及要求

1.地理：让学生了解巴西的地理位置、地形、气候等基本信

息，并通过制作地图或模型展示出来。

2.历史：让学生了解巴西的历史沿革、重要事件等，并撰写

一篇关于巴西历史的小论文。

3.文化：让学生了解巴西的文化特色、传统节日、美食等，

并制作一份关于巴西文化的展示板或PPT。

4.综合：让学生根据所学知识，设计一份关于巴西的旅游路

线，包括景点介绍、交通方式、住宿推荐等。

三、作业流程

1.第一周：介绍巴西的地理位置、地形、气候等基本信息，

并进行相关讨论。

2.第二周：介绍巴西的历史沿革、重要事件，安置撰写小论

文的任务。

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

3.第三周：介绍巴西的文化特色、传统节日、美食等，安置

制作展示板或PPT的任务。

4.第四周：学生根据所学知识，设计一份关于巴西的旅游路

线，并进行展示。

四、评分标准

1.地理、历史、文化等方面的知识掌握情况（占比30%）。

2.创意和表现形式（地图、模型、展示板、PPT等）（占比

30%）。

3.语言表达能力和逻辑性（占比20%）。

4.学生之间的互动和合作情况（占比20%）。

五、作业效果评估

通过学生的作业展示、互动讨论等方式，评估学生对巴西的

地理、历史、文化等方面的认识和了解水平，鼓励他们发挥创造

力和团队合作精神。

六、总结

通过这次作业设计，学生将更深入地了解巴西这个奇奥而迷

人的国家，培养他们的地理、历史、文化等方面的综合素养，同

时也锻炼他们的表达能力和团队合作精神。希望学生在完成作业

的过程中，不仅能够获得知识，更能够体验到进修的乐趣和成长

的快乐。