2025人工智能基于“教-学-评”一致性下五年级下册第二单元大单元教学设计.docx

人工智能基于“教-学-评”一致性下五年级下册第二单元大单元教学设计

一、单元主题

走进古典名著?感悟经典魅力

二、教材分析

本单元以?“古典名著”?为主题，编排了《草船借箭》《景阳冈》《猴王出世》《红楼春趣》四篇课文，均源自四大名著。这些经典篇章承载着深厚的文化底蕴，是培养学生语文素养、传承中华优秀传统文化的优质素材。结合?2022?年版语文课程标准，对本单元教材作如下分析：

课程目标契合度

语言文字积累与梳理：课程标准要求学生在语文实践活动中，积累语言材料和语言经验。本单元通过四篇课文的学习，学生接触到大量文言词汇、精妙语句，如《草船借箭》中?“妒忌、神机妙算”?等词，《景阳冈》中描写武松打