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第九章语言文字运用
语言表达得体
掌握常用谦敬辞的用法
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一、类常用敬辞
(根据后面的解释在横线上填对应的敬辞)
1.“拜”字一族。用于自己的行为动作涉及对方时。
(1)__________：阅读对方的作品。
(2)__________：和对方见面。
(3)__________：访问对方。
(4)__________：看望或探望对方。
(5)__________：请对方帮忙办事。
(6)__________：向对方祝贺。
(7)__________：向对方告别。
(8)__________：对对方表示佩服。
(9)__________：行礼告别。
2.“奉”字一族。用于自己的动作涉及对方时。
(1)__________：告诉对方。
(2)__________：归还给对方。
(3)__________、________：赠送。
(4)__________：告诉，表达(多用于书信)。
(5)__________：回复多用于书信。()
(6)__________：拜托。
(7)__________：劝告。
(8)__________：陪伴、陪同对方做某事。
3.“高”字一族。用于尊称与对方有关的事物。
(1)__________：询问对方在哪里工作。
(2)__________、________：问老人的年龄。
(3)__________：对对方邻居的敬称。
(4)__________：高明的见解尊称对方的见解。()
(5)__________：和对方交朋友或结成亲戚。
(6)__________：尊称别人的父母。
(7)__________：称对方的学生或徒弟。
4.“贵”字一族。用于尊称与对方有关的事物。
(1)__________：称别人的居住地。
(2)__________：对宾客的敬称。
(3)__________：询问对方的姓。
(4)__________：询问对方多指长辈的年龄。()
(5)__________：称对方的疾病。
(6)__________：称对方的身体。
(7)__________：询问别人要做什么。
(8)__________：称对方的儿子(含祝福之意)。
(9)__________：称对方的国家。
(10)__________：称对方的学校。
5.“雅”字一族。用于尊称对方的情意、举动。
(1)__________：称对方的指教。
(2)__________：称对方的情意或意见。
(3)__________：把自己的诗文书画等送给人时请对方指教。
6.“惠”字一族。用于对方对待自己的行为动作。
(1)__________：指对方赠予(财物)。
(2)__________：多用于送对方相片、书籍等纪念品时所题的上款。
(3)__________：指对方到自己这里来。
(4)__________：指对方允许自己做某事。
(5)__________：(多用于商家称顾客)来临。
(6)__________：称对方的来信。
7.“令”字一族。用于称呼对方的亲属。
(1)__________：尊称对方的父亲。
(2)__________：尊称对方的母亲。
(3)__________：尊称对方的女儿。
(4)__________：尊称对方的儿子。
(5)__________：尊称对方的哥哥。
(6)__________：尊称对方的亲戚。
8.“宝”字一族。用于尊称与对方有关的事物。
(1)__________：称对方的店铺。
(2)__________：称对方的家眷。
9.“呈”字一族。用于表示自己的行动涉及对方。
(1)__________：指把自己的作品送交别人批评指正。
(2)__________：指用公文向上级报告。
(3)__________：指用公文向上级请示。
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