2025年小学语文教师招聘考试试题有答案.doc

小学語文教师招聘考试试題（含答案）

一、小学語文教材教法（１０分）

⒈根据現行《全曰制义务教育語文課程原则》并联络教学实际填空（每空１分）

（1）語文是最重要的交际工具，是人类文化的重要构成部分。工具性与人文性的统一，是語文課程的基本特点。

（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应重视培养学生观测、思索、体現、评价的能力。

（４）口語交际教学活动重要应在详细的交际环境中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生筹划、组织、协调和实行的能力。

（６）語文課程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和措施、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的語文素养。

二、基础知识与积累（22分）

⒉填空題（5分，每題1分）

（1）“任”和“种”用于姓氏時，读音分别為rén和chóng。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是女和行。

（3）谜語“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成語）”最合适的谜底分别是击和从長计议。

（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与曹丕和曹植的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编為三大部分。其中，风这个部分是各个地区的乐曲，也是《诗经》的精髓；颂这个部分是贵族统治者祭祀神灵時的乐歌。

⒊辨析題（２分）

副詞“还”作状語可以表达多种意义。下面句中的“还”字，請用意义相似或相近的詞替代。（替代的詞写在各句后的括号里）

①除了他們，尚有谁支持你的意見？（此外）

②他这个人当个一般干部还可以。（勉强）

③你走路还走不稳呢，就想跑？（尚且）

④这样棘手的问題，他还真处理好了。（确实）

⒋默写題（１０分，第1小題4分，第2小題6分）

（1）把成語补充完整

陈詞滥调以儆效尤虚无缥缈再接再厉

按部就班颠扑不破叠床架屋枕戈待旦

（2）把名言名句补充完整

①学而不思则罔，思而不学则殆。（《论語》）

②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。（《孟子》）

③亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔；。（屈原）

④感時花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫）

⑤了却君王天下事，赢得生前身后名。（辛弃疾）

⑥千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑板桥）

⒌判断題（５分，对的在括号内打“√”,錯的打“×”）

①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。（）

②現代汉語詞汇中，双音节詞占优势。（）

③“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里重要运用了“排比”和“层递”这两种修辞方式。（）

④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般為四句，七言一般為八句。

（）

⑤中国現代文学史上第一篇白话小說是鲁迅的《狂人曰志》。（）

三、阅读能力考察（18分）

阅读下列选文，按规定回答问題

（一）

科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人們对客观规律的认识往往要经历艰苦波折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不一样，掌握材料的差异，以及认识措施的不一样，就会出現“横当作岭侧成峰，远近高下各不一样”的状况，以至引起学术争论。因此，有作為的科学工作者都把反对意見看做对自已的莫大协助。李四光說：“没有什么东西比对我的论題的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也說：“赞同的意見使我們处之泰然，反对的意見才使我們的思想获得丰产。”这都是由于，赞同的意見未必对的，反对的意見未必錯误。退一步說，虽然錯误的反对意見，对自已的科学研究也是很有好处的。

法国科学家普鲁斯特和贝索勒為探讨定比定律，进行了長达几年的辩论。最终，普鲁斯特成為辩论的获胜者，发現了定比定律。不过他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了由衷的感謝之情。他說：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣布，发現定比定律，贝索勒有二分之一功绩。

要成為一种有作為的科学工作者，就要具有广阔的胸怀。只有虚怀若谷，才能容得下百川之流，听得进反对意見。

6、本文的中心论点是（