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青岛版六年级数学上册第二单元教案教学设计及反思
目录
青岛版六年级数学上册第二单元教案教学设计及反思（1）．．．．．．．．4
一、单元概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（一）单元知识点简介．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
（二）单元教学目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
知识与技能目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
过程与方法目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
情感态度与价值观目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
二、教学内容分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
（一）重点与难点分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
（二）教学准备．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
三、教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
（一）教法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（二）学法指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
（三）教学手段运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、教学过程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
（一）导入新课．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（二）探究新知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
数的认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
四则运算的意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
算式的形式与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
（三）巩固练习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（四）课堂小结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
（五）布置作业．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
五、教学反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（一）成功之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
（二）不足之处．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
（三）改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（四）后续展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
青岛版六年级数学上册第二单元教案教学设计及反思（2）．．．．．．．26
课程介绍与学习目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
1.1课程背景与重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
1.2学习目标概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
1.3预期成果与评估方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
教学内容与结构安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.1第一课时内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
2.2第二课时内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.3第三课时内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
2.4第四课时内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.5
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