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学校少年宫活动总结8篇(经典版
学校少年宫活动总结8篇
(经典版)
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学校少年宫活动总结8篇
活动总结可以帮助我们提高活动的品牌形象和知名度,活动总结可以帮助我们发现活动中的创新和改革机会,以便在未来的活动中推动创新和改革的实施,以下是本店铺精心为您推荐的2024年学校少年宫活动总结8篇,供大家参考。
2024年学校少年宫活动总结篇1
卡蒲毛南族中学乡村学校少年宫在各级党委政府和教育主管部门的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质教育为主线,丰富少年儿童文化生活、促进健康快乐成长为目的,确立了尊重学生、张扬个性、发展特长的办学理念,充分突显乡村少年宫的特殊教育职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。为了更好的发扬优点,改正不足,现将我校少年宫总结如下:
一、加强组织领导,保证师资队伍
我校高度重视乡村少年宫建设工作,在县文明办下发实施方案后,我校立即成立了项目建设领导小组,及时研究确定了乡村少年宫项目建设的具体实施措施,制定了《卡蒲毛南族中学乡村少年宫建设方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求,由学校校长任主任、学校中层领导为成员,具体组织开展日常工作,确保各种活动的顺利开展。为保证少年宫活动开展质量,我们加强了师资队伍建设,精心选拔业务能力强、工作责任心强的优秀教师兼任辅导教师,通过自愿报名的原则,依据老师的特长,成立内容丰富的各项课外兴趣辅导小组。并定时间定地点,让学生根据自己的兴趣选报课外兴趣辅导小组,各项活动得到了有效地开展。基本做到了每个学科、项目活动都有一名教师或辅导员全面负责组织管理、督促指导。学校每学期采用多形式、多渠道对教师进行培训,辅导并带动了一批有业余爱好的专长教师。
二、完善制度建设,确保规范运行
为了让乡村少年宫建设规范有序,确保各活动室的正常运作,少年宫办公室进一步规范了管理,健全了工作机制,先后建立了《乡村少年宫设备设施管理制度》、《乡村少年宫主任工作职责》、《乡村少年宫副主任工作职责》、《乡村少年宫教师工作职责》、《乡村少年宫辅导员工作职责》、《安全管理制度》、《特色班管理制度》等一系列规章制
度,落实了工作人员及职责。为了进一步激发辅导教师的工作积极性,学校建立了活动奖励评价机制,对辅导学生取得优异成绩或活动开展卓有成效的辅导教师进行专项表彰奖励,有效促进了乡村少年宫建设。
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