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13. 2025年教师资格考试资料大全,独家模拟试题整理。.docx

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13.2025年教师资格考试资料大全,独家模拟试题整理。

2025年上半年教师资格考试《综合素质》(中学)模拟卷

注意事项:

1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。

2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。

3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。

1.下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容?

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.敬业爱生

D.创新进取

2.依据《中华人民共和国教育法》的规定,对学校、教师及受教育者实施义务教育的主体是()。

A.学校

B.教师

C.国家

D.受教育者

3.以下哪个行为不符合教师与学生之间应有的行为规范?

A.教师公正对待每一位学生

B.教师批评学生时注意语气和方式

C.教师在学生面前吸烟

D.教师鼓励学生参与课堂讨论

4.在教育教学中,教师应当尊重学生的人格,不得()。

A.随意对学生进行搜查

B.以威胁、侮辱的方式惩罚学生

C.对学生进行适当的体罚

D.限制学生的自由

5.下列关于教师职业行为规范的说法,不正确的是()。

A.教师要关爱学生,尊重学生人格

B.教师要遵守职业道德规范,为人师表

C.教师可以接受学生赠送的礼物

D.教师要保护学生,关心学生的健康和安全

6.教师在教育教学活动中,应当遵守职业道德规范,其中“为人师表”的基本要求是()。

A.廉洁从教,不利用职务之便谋取私利

B.关爱学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展

C.忠诚于人民教育事业,对工作高度负责

D.严谨治学,不断更新知识,提高教育教学水平

7.教师在教育教学活动中,应当遵循的“关爱学生”的原则不包括()。

A.热爱学生

B.尊重学生

C.严格管理

D.帮助学生

8.以下哪种说法不属于教师与学生之间的法律关系?

A.教师与学生之间是教育者与受教育者的关系

B.教师与学生之间是管理与被管理的关系

C.教师与学生之间是服务与被服务的关系

D.教师与学生之间是平等关系

9.教师在教育教学活动中,应当遵循的“教书育人”的原则不包括()。

A.传授知识,培养能力

B.德育为先,全面发展

C.培养学生良好的学习习惯

D.鼓励学生创新思维

10.以下哪种说法不属于教师与学生之间的伦理关系?

A.教师是学生学习的引导者

B.教师是学生的朋友和伙伴

C.教师是学生的监督者和评价者

D.教师是学生的家长

...(此处省略剩余的题目,共29题)...

...(此处省略答案,共29题)...

二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

材料一:

在一次数学课上,老师发现小明在下面偷偷玩弄手机。老师生气地走到小明面前,当着全班同学的面责备小明,并没收了他的手机。

问题:

1.分析这位老师的行为违背了哪些教师职业道德规范?(7分)

2.针对这位老师的行为,你作为同事应该如何给予适当的指导和建议?(7分)

材料二:

小华在课堂上表现非常积极,总是第一个举手回答问题。但是,老师却总是忽略他的回答,总是给其他举手的学生机会。

问题:

1.分析这位老师的行为对学生的学习积极性产生了什么影响?(7分)

2.你认为应该如何纠正这位老师的做法?(7分)

材料三:

班主任王老师在班级管理中发现,有些学生经常迟到。为了解决这个问题,王老师决定在班级内实施“迟到罚款”制度。

问题:

1.分析王老师的做法是否合理?为什么?(7分)

2.如果你是王老师,你会如何处理学生迟到的问题?(7分)

三、写作题(本大题共1小题,共50分)

题目:?“教育创新与教师专业发展”

要求:

1.观点明确,论据充分,论证合理;

2.语言流畅,表达清晰;

3.字数不少于1000字。

试卷答案如下:

1.D

解析思路:爱国守法、爱岗敬业、敬业爱生都属于教师职业道德规范的基本内容,而创新进取不是基本内容。

2.C

解析思路:根据《中华人民共和国教育法》规定,国家是实施义务教育的主体。

3.C

解析思路:教师应在学生面前树立良好的榜样,不吸烟是符合教师行为规范的行为。

4.B

解析思路:教师应以尊重学生人格为前提,不能以威胁、侮辱的方式惩罚学生。

5.C

解析思路:教师接受学生赠送的礼物可能存在利益冲突,不符合廉洁从教的职业道德规范。

6.A

解析思路:为人师表要求教师廉洁从教,不利用职务之便谋取私利。

7.C

解析思路:关爱学生要求教师热爱学生,尊重学

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