【议题式教学】1.1 我与社会 课件 （33张PPT).pptxVIP

第一单元走进社会生活第一课丰富的社会生活第１课时我与社会

目录CONTENTS01大单元03大视野06对点练04议题学05划重点02新课标

01大单元

单元知识结构走进社会生活感受社会生活个人与社会的关系人的成长离不开社会养成亲社会行为网络的影响合理利用网络社会生活绚丽多彩参与社会生活的意义个人是社会的有机组成部分人的成长是不断社会化的过程人的生存和发展离不开社会青少年处于走向社会的关键时期谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等人们在社会交往中形成了各种社会关系网络生活新空间丰富的社会生活有利于养成良好的行为习惯，塑造健康人格，形成正确的价值观亲社会行为在人际交往和社会实践中养成信息传递和交流变得方便迅捷促进人际交往让生活更加便利和丰富多彩为经济发展注入新的活力促进民主政治进步为文化传播和科技创新搭建新平台存在一些虚假、不良的信息沉迷于网络，影响学习、工作和生活提高媒介素养；学会“信息节食”；学会辨析网络信息；恪守道德、遵守法律充分利用网络平台为社会发展建言献策在网上传播正能量人的身份是在社会关系中确定的个人隐私容易被侵犯

02新课标

单元学习指导【健全人格】能够关心集体、社会和国家，具有主人翁意识；提高适应社会的能力；理解个人与社会的关系，积极适应社会发展变化；理解社会上各种角色，以及各种角色之间的相互关系，认识“人是社会关系的总和”。（参见2022版新课标P9、P15、P34）

03大视野

导入一：热点速递2024年6月14日，用于载人登月等任务的长征十号系列火箭成功完成了一子级火箭动力系统试车。长征十号的成功试车为中国的载人登月计划注入强大的动力。镜头一2024年6月13日，锦州北站广场，接站群众孙某某被雷电击中。事件发生后，孙某某被紧急送医，目前正在住院接受治疗，无生命危险。镜头二说一说：我们可以通过哪些方式了解这些社会大事件？

导入二：多维交流近年来，老年人遭遇“智能窘境”的事件频频登上热搜。哈尔滨公交车上，白发老人因不会扫码乘车满脸无奈。湖北宜昌老人使用现金支付医保费用，被拒绝后满脸无助。面对电子点餐、网上挂号而手足无措的老年人越来越多……思考一：智能化时代老年人为何感到手足无措？老年人难以融入智能化的生活，感觉与社会脱离，因此会手足无措。思考二：这说明了个人与社会是怎样的关系？让我们一起进入《我与社会》去寻找答案。

04议题学

总议题：透过暑假生活看我与社会的关系子议题1：我眼中的社会生活子议题2：我参与的社会生活

议题一：我眼中的社会生活走进农村，看到农民在田间辛勤劳作来到工厂，看到工人有条不紊地工作步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘参观博物馆，丰富的藏品令人震撼结合图片，运用你的经验，思考我们可以通过哪些方式了解社会生活？

议题感悟议题一：我眼中的社会生活1.我们通过哪些方式感受社会生活？走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品印入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；观看升旗仪式，我们感受身为中国人的自豪……一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩。（特点）

议题二：我参与的社会生活小华暑期日记节选7月16日我今天到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友。一天下来，虽然累得筋疲力竭，却很有成就感。7月25日在外婆家，我和表弟一起到菜园里除草、采摘蔬菜，既体会到了劳动的艰辛，也感受到了劳动的乐趣。8月3日在网上看到我国第三艘航空母舰建造和下水的纪实报道，我心潮澎湃，对国家军事实力的增强感到由衷的自豪。思考并讨论：参考小华的日记形式，分享你的暑期经历和感受；并用关键词总结参与社会生活的意义。

议题感悟2.参与社会生活的意义？人们在社会交往中形成了各种社会关系。随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。我们会更加关注社区治理，并献计献策；会更加关心国家的发展，或为之自豪，或准备为之分忧。议题二：我参与的社会生活

活动：绘制你的社会关系网络图在社会中，我们与家人、朋友、邻居、医生、景区老板等很多人产生了各种各样的联系，请试着绘制自己的社会关系网络图。并谈谈自己对“社会关系网”的理解。议题二：我参与的社会生活

议题二：我参与的社会生活“大网”：社会“结点”：个人“连接线”：社会关系个人是社会的有机组成部分，如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人就是社