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教学单元设计
教学单元:变压器
课程类型
理实一体
课时安排
4课时
教学
目标
知识目标
能力目标
教学
难重点
教学难点:
对各种变压器的了解
对阻抗变换的理解
教学重点:
变压器的用途和基本构造
变压器的电压比、电流比和阻抗变换
教学项目(任务)设计
项目(任务)1:变压器的用途和结构1课时
项目(任务)2:安全用电常识2课时
教学反思
任务1-认识电工实验实训室
课时安排
2课时
教学场所
一体化实训室
项目教学目标
1.认识实验实训室中的交、直流电源。
2.了解电工基本仪器仪表和常用电工工具。
3.明确电工实验实训室操作规程,树立规范操作职业意识。
项目(任务)知识点
1.变压器的用途和种类。
2.变压器的基本构造。
3.变压器的额定值。
教学方法与教学设计
教学准备:
合变压器在生产生活中的广泛应用展开教学。如给学生展示一个学生非常熟悉的手机充电器内部结构实物图,如图9.1的所示,然后展示变压器的教学。
教学过程:
教学环节1:变压器的用途和种类
教师活动:教师可根据多媒体课件或网络资源展示各种类型的变压器让学生认识,也可带一定量的变压器实物,让学生对变压器有一个感性认识。接着可介绍各种变压器的种类和用途以及变压器在生产生活中的广泛应用。
学生活动:学生可在教师的引导下仔细观察各种类型的变压器,并了解各种变压器的种类和用途以及变压器在生产生活中的广泛应用场合。
知识点:
用途:变压器是利用互感原理工作的电磁装置,它的应用非常广泛。在日常生活和生产中,常常需要各种不同的交流电压。如工厂中常用的三相或单相异步电动机,它们的额定电压是380V或220V;照明电路和家用电器的额定电压是220V;机床照明、低压电钻等,只需要36V以下的电压;在电子设备中还需要多种电压等等。
种类:变压器的种类很多,一般变压器可按用途、结构、相数分类。①按用途可分为:输配电用的电力变压器;电解用的整流变压器;实验用的调压变压器;电子技术中的输入、输出变压器;用于测量电压的电压互感器、测量电流的钳形电流表等。②按结构可分为:双绕组变压器、三绕组变压器、多绕组变压器以及自耦变压器。③按相数可分为:单相变压器、三相变压器和多相变压器。
教学环节2:变压器的基本构造
教师活动:教师可利用动画或多媒体技术展示变压器的基本结构,同时给予一定的说明和解释。
学生活动:学生可在教师的引导下,仔细观察展示的变压器基本结构图,学习认识变压器的基本结构。
知识点:
变压器基本结构:由铁心和绕组两个部分组成。铁心:铁心是变压器的磁路通道。为了减小涡流和磁滞损耗,铁心常用磁导率较高而又相互绝缘的硅钢片叠装而成。每一片硅钢片的厚度为0.35~0.5mm,表面涂有绝缘漆。铁心分为心式和壳式两种,心式铁心成“口”字形,绕组包着铁心。壳式铁心成“日”字形,铁心包着线圈。绕组:绕组是变压器的电路部分。绕组用绝缘良好的漆包线、纱包线或丝包线绕成。与电源相连的绕组叫一次绕组,也叫原绕组、原边或初级线圈,与负载连接的绕组叫二次绕组,也叫副绕组、副边或次级线圈。
注意:变压器绕组的一个重要问题是必须有良好的绝缘。
教学环节3:变压器的额定值
教师活动:教师可通过讲解介绍变压器的一些额定值。
学生活动:学生可在教师的指导下学习理解变压器的一些额定值。
知识点:
①额定容量:变压器副边输出的最大视在功率。其大小为副边额定电压和额定电流的乘积,一般用千伏安表示。②原边额定电压:接到变压器原边上的最大正常工作电压。
注意:在实际使用中①要分清原、副边,按额定电压正确安装,防止损坏绝缘或过载;②防止变压器绕组短路,烧毁变压器。③工作温度不能过高,电力变压器要有良好的冷却设备。③副边额定电压:当变压器的原边接上额定电压时,副边接上额定负载时的输出电压。
课堂小结
1.变压器的用途和种类。
2.变压器的基本构造。
3.变压器的额定值。
作业布置
课堂练习
“学习辅导与练习”同步训练9.1中的部分内容
课后作业
“学习辅导与练习”同步训练9.1中的部分内容
任务2-变压器的工作原理
课时安排
2课时
教学场所
一体化实训室
项目教学目标
了解变压器的电压比、电流比和阻抗变换。
项目(任务)知识点
1.变压器的工作原理。
2.变压器变换交流电压。
3.变压器变换交流电流。
4.变压器变换交流阻抗。
教学方法与教学设计
教学准备:
结合电源变压器实物来展开教学。如给学生展示一个学生比较熟悉的电源变压器实物图,如图9.2的所示,可通过提问“初级220V、次级12V是表示什么意思?”然后展开变压器的变压原理教学。
教学过程:
教学环节1:变压器的工作原理
教师活动:教师可根据多媒体课件展示变压器的原理和符号图,通过原理图讲解变压器是根据电磁感应原理工作的。
学生活动:学生可在教师的
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