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必威体育精装版新学期校长开学典礼的讲话秋季新

学期开学典礼校长讲话稿(优秀12篇)

新学期校长开学典礼的讲话秋季篇一

各位老师,同学们:

大家上午好!

经过了平安、愉快的寒假,度过了喜庆、祥和的春节,我们

满怀着对新学年的憧憬,迎来了生机勃勃的20xx年的春天。

回首过去的一年,我们jb小学在上级部门和领导的关心支持

下,全体师生同心协力,一心一意谋发展,谱写了学校发展

史上的新篇章。在校园建设、专业建设、办学质量、特色办

学等方面深受上级领导及社会各界的好评。在这一年里,我

们先后获得全国书香校园、全国优秀中站、浙江省卫生先进

单位、浙江省义务教育标准化学校等富有含金量的金字招牌。

尤其是在创素质教育特色学校方面,我校积极探索,深入实

践,积累了大量经验,办学理念和作法得到了教育专家和各

级领导的肯定。在构建幸福校园文化的过程中,学校确立

了“为学生终身幸福奠基,为教师精彩人生增色”的办学理

念。我们欣喜地看到,在构建幸福校园文化的园地里,“幸

福”的种子已生根发芽,它必将在春风的沐浴中,焕发出蓬

勃的`生机。

老师们,同学们,在分享成功和喜悦的同时,我们更要规划

未来,谋求更大更好地发展。在新学年里,我们还有更多地

愿望要去实现,更高的目标要去达成。这学期我们要举办学

校办学五年成果展,一系列的工作都要求我校广大师生一如

既往地团结协作,努力奋斗。下面我就新学期的工作提几点

建议和要求:

(1)开好头,起好步。全校师生都要重视开学的第一周,要

有一个切实可行的计划,特别是六年级毕业班的同学,更应

该有一个科学严密的学习计划。(演讲稿http://)计划制定得

好,就成功了一半。

(2)健身心,提素养。养成良好的道德行为习惯,坚持锻炼

身体,参加学校组织的各项活动,正确对待困难与挫折,保

持心理健康。读有益的书,做有益的事,交有益的朋友。

(3)显个性,展风采。本学期,学校仍一如既往地举办丰富

多彩的活动,让全体师生享受快乐的校园生活。希望学校各

处室尽早谋划、精心打造,全体师生积极参与,在活力四射

的校园中展示魅力,刷新成绩。

(4)改陋习,定目标。

今天中午,我从校门口到综合楼几步路,我捡到了7件失物,

分别是三个香烟头,两张废纸和两个包装袋。他们的主人肯

定在我们中间。从这7件失物中,可以看到我们至少有5个同

学或者老师还没有养成良好的卫生习惯。而所有看见这些垃

圾没有捡的老师或同学都没有养成弯腰捡起一点垃圾的好习

惯。这看似一件小事,有时候却会改变一个人的人生,就象

刚才故事里的福特。

有的同学给自己定下了这学期要达到的目标,却把大部分时

间都花在无关紧要的事情上,因为朝着目标努力可能要付出

比较多的汗水。但这样是永远不可能实现目标的。所以我们

想要有所收获的话必须选择正确的目标并专注的进行。

老师们,同学们,新学年的脚步会越来越快,希望我们全体

师生绷紧弦,拉满弓,全面提升自身素质,敢于争先,开拓

创新,迎接我们jb小学更加美好的明天。

最后,祝全体师生在新的一年里工作顺利、学习进步!

谢谢大家!

新学期校长开学典礼的讲话秋季篇二

同学们、老师们:

早上好!

在这春光明媚、乍暖还寒的早春二月,在这“草色遥看近却

无”的日子我们迎来了新的学期。

“新”总是会让我们充满期待,“春”也总是会让我们充满

活力,“期待”与“活力”构成了我们开学第一天的基调。

这是一个值得肯定,也是学校所希望的基调,学校本应是让

人充满期待的,富有活力的地方。所以,昨天你们看到校门

口的标语是:校园因您的到来而变得生机盎然——欢迎同学

回到学校。

新学期的第一天,在这个充满期待的日子里,学校想给同学

们送上一些礼物。这个礼物是什么呢?当然它不可能是钱,

虽然我们也缺钱。但事实上我们有些学生“不差钱”,他们

脚上穿的,身上披的,都是上千元的名牌,有学生一个月的

零用消费超过1千。这样的行头,这样的生活方式,与学校所

倡导的精神不符,与学生的身份不符。

学校不是一个讲物质,比条件的地方,同学们的物质生活并

不匮乏,我们缺的是精神,我们缺的是作为学生应有的一种

气质,缺的是作为青年所应追求的一种积极向上的精神。所

以,今天我给大家的是另一种礼物,是新学期学校给大家的

新年寄语。

最近在网看到一位很有意思的学生发的一个帖子:用三个形

容词分别形容你在羊尖高中的三年。有学生讲:高一时“迷

茫”、高二时“清晰”、高三时“坚定”;有学生讲:高一时

“充实”、高二时“荒唐”、高三时“颓废”。我们充分相

信这两位同学的想法是真实的、客观的,但真实的、客观的

想法及感受未必的正确的,也未必是有利于自己发展的。

象“迷茫”、“荒唐”、“颓废”是一种与充满朝气的青年

学生不相协调的状态。一个学生,一个有志向的学生,一个

羊中的学生、一个羊中的有志向的学生,不该是这样的

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