幼儿园中班网络安全课件.pptx

幼儿园中班网络安全课件

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汇报人：XX

目录

网络安全基础

01

安全上网行为

03

互动游戏与学习

05

识别网络风险

02

网络安全教育

04

案例分析与讨论

06

网络安全基础

01

网络安全概念

教育孩子们不要随意透露个人信息，如姓名、地址、电话号码等，以保护个人隐私安全。

网络隐私保护

教授孩子们如何设置复杂密码，并定期更换，以防止账户被盗用。

安全使用密码

通过案例讲解，教导孩子们识别网络钓鱼、诈骗信息，避免上当受骗。

识别网络诈骗

01

02

03

网络安全的重要性

在幼儿园中班的网络安全课程中，强调保护个人信息的重要性，防止隐私泄露。

保护个人信息

教育孩子们遵守网络规则，不发布不当信息，共同维护良好的网络环境。

维护网络秩序

通过案例讲解，让孩子们了解网络诈骗的危害，提高他们的防范意识。

预防网络诈骗

网络安全的基本规则

引导孩子们了解强密码的重要性，并教授他们如何创建包含数字、字母和符号的复杂密码。

教育孩子们不要在网上透露自己的姓名、地址、电话等个人信息，以保护个人隐私安全。

通过案例讲解，让孩子们认识到网络诈骗的存在，学会不轻信来历不明的链接和信息。

不透露个人信息

使用强密码

告诉孩子们定期更新操作系统和应用程序的重要性，以防止黑客利用已知漏洞进行攻击。

警惕网络诈骗

定期更新软件

识别网络风险

02

网络诈骗识别

钓鱼网站模仿真实网站，通过虚假链接骗取个人信息，需警惕网站地址和安全证书。

识别钓鱼网站

01

网络钓鱼邮件常伪装成官方通知，诱导点击链接或下载附件，应检查发件人真实性。

防范网络钓鱼邮件

02

社交工程攻击利用人际交往获取信任，进而骗取敏感信息，应避免透露个人信息给陌生人。

警惕社交工程攻击

03

不良信息辨识

通过识别弹出广告、误导性链接，教育孩子们理解网络广告可能隐藏的风险。

辨识网络广告

教授孩子们如何辨识网络诈骗信息，如虚假中奖、冒充亲友借钱等常见诈骗手段。

识别网络诈骗

指导孩子们远离含有暴力、色情等不适宜未成年人浏览的网络内容。

避免不适宜内容

网络欺凌防范

网络欺凌是指通过互联网对他人进行言语攻击、威胁或其他形式的恶意行为，需教育孩子识别和防范。

认识网络欺凌

教育孩子理解网络行为的后果，培养同理心，避免成为网络欺凌的加害者或旁观者。

培养孩子的同理心

家长和教师应共同创建一个安全的网络环境，比如使用家长控制软件，限制孩子访问不适宜的内容。

建立安全网络环境

当孩子遇到网络欺凌时，鼓励他们及时向家长或老师寻求帮助，不要独自承受压力。

鼓励孩子积极求助

安全上网行为

03

合理使用网络时间

为避免孩子沉迷网络，家长应设定固定的上网时间，如每天不超过30分钟。

设定上网时间限制

引导孩子浏览教育性网站和应用，限制接触不适宜的视频和游戏，保护孩子身心健康。

选择有益的网络内容

鼓励孩子参与户外运动和社交活动，平衡线上与线下生活，促进全面发展。

鼓励线下活动

安全上网习惯

教育孩子们使用复杂密码，并定期更换，以防止个人信息被盗用。

设置强密码

01

告诉孩子们不要轻信来历不明的链接或附件，避免点击可能含有病毒的网页。

不随意点击链接

02

指导孩子们不要在网上透露自己的真实姓名、地址、电话等个人信息，以免受到网络诈骗。

保护个人隐私

03

保护个人隐私

教育孩子们不要在网上透露自己的姓名、地址、电话等个人信息，防止被不法分子利用。

不透露个人信息

引导孩子们为自己的网络账号设置复杂密码，并定期更换，以保护账户安全和个人隐私。

设置强密码

告诉孩子们不要轻易添加不认识的人为好友，避免潜在的网络诈骗和隐私泄露风险。

谨慎添加好友

网络安全教育

04

家长网络安全指导

设置家长控制

家长应使用家长控制功能，限制孩子访问不适宜的网站和内容，保护孩子免受网络不良信息的影响。

教育孩子识别网络诈骗

通过实例教育孩子识别网络钓鱼、诈骗等常见网络安全问题，提高他们的自我保护意识。

定期检查孩子上网记录

家长应定期检查孩子的上网记录，了解孩子的网络活动，及时发现并处理潜在的网络安全问题。

教师网络安全教学

通过模拟游戏和案例分析，教育孩子们识别网络诈骗，如钓鱼邮件和虚假广告。

教授识别网络诈骗

01

教师通过角色扮演和互动讨论，引导孩子们养成不泄露个人信息、定期更改密码等安全上网习惯。

引导安全上网习惯

02

教师利用故事和动画，向孩子们讲解如何保护自己的网络隐私，避免个人信息被滥用。

讲解网络隐私保护

03

学生网络安全实践

教育学生使用包含数字、字母和符号的复杂密码，并定期更换，以防止账户被盗。

设置强密码

1

通过模拟案例，让学生学会辨识钓鱼网站和诈骗信息，提高防范意识。

识别网络诈骗

2

引导学生不在网上透露个人信息，不随意点击不明链接，确保上网安全。

安全上网习惯

3

互动游戏与学