2025年部编版语文四年级上册全册优秀教案 .pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

第一单元

本单元的主题：

本单元课文主要是围绕“感受自然之美”这个主题进行编排的。主要由《观潮》《走月亮》

《现代诗二首》《繁星》四篇课文组成。目的是使学生感受到大自然中那么多绮丽的自然风

光和奇妙的自然现象，能使学生油然而生热爱大自然的思想情感。

2、单元教学目标

（1）掌握本单元的生字新词，并能结合上下文理解词语的含义。

（2）理解课文的主要内容，感悟作者的情感。

（3）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。

（4）掌握诗歌的特点，激发学生写诗歌的兴趣。

3、单元重点、难点

（1）能引导学生根据语言描写想象画面，感受大自然的神奇之美。大潮的壮观，充满诗情

画意的散文《走月亮》，无不充盈着快乐、幸福之情。通过阅读，感受《现代诗二首》中晚

秋的美和小花牛的可爱。充满童真、童趣的《繁星》表现了作者对美好生活的向往之情。教

学时注意引导学生了解景物引发的联想和不同感受。

（2）教学时应通过反复有感情的朗读，使学生置身其中，感受大自然的神奇。学习并运用

联想和想象来写景状物，抒发观赏景物时的感受。

4、单元教学要点和课时安排

内容教学要点课时教学建议

1观潮本课描写了钱塘大潮的壮美。重21.通过初读—研读—熟读

点是感受钱塘江大潮汹涌而来的程序引导学生体会钱塘

的壮观气势。江大潮的景观之奇。

2.运用多媒体教学手段引

领学生进入课文情境。

2走月亮本课描写了阿妈牵着“我”的小21.结合图片，引导学生透

手在月光下散步的美好情景，重过文字想象画面。

点是感受月光下美丽的景象，体2.让学生在轻声读、自由

会“我”与阿妈浓浓的亲情。读的同时边读边想象。

1

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

3现代诗二首本课描述了晚秋的美和小花牛1通过反复诵读培养学生的

的可爱，重点是通过有感情的朗朗读能力，赏析诗歌的能

读课文体会作者在诗歌中表达力和想象能力。

的感情。

4*繁星本课紧紧围绕“繁星”展开描写，11.通过启发、点拨的方法

写了“我”在不同时期、不同地引导学生品味课文中的各

点观看繁星的情景。重点是学习种修辞手法。

并运用联想和想象来写景状物，