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教育心理学模拟试题(附参考答案)
一、单选题(共49题,每题1分,共49分)
1.影响自我效能感的最主要的因素是()
A、言语暗示
B、替代经验
C、情绪唤醒
D、个人自身行为的成败经验
正确答案:D
2.机能主义强调的是()。
A、行为
B、意识的结构
C、意识的功能
D、思维
正确答案:C
3.对一定对象的指向性和集中性是指()
A、注意
B、思维
C、感觉
D、记忆
正确答案:A
4.发散思维是指沿着不同的方向去探求多种答案,也被称之为()
A、抽象思维
B、辐射思维
C、创造性思维
D、直觉思维
正确答案:B
5.以下属于程序性知识的是()
A、知道北方的气候特点是什么
B、知道圆是什么
C、知道吉林的省会是哪里
D、知道怎样骑自行车
正确答案:D
6.以下哪种属于程序性知识()
A、关于袋鼠的定义
B、某明星的个人档案
C、产品的使用说明书
D、名人的自传
正确答案:C
7.记忆中国地图像只公鸡,意大利像只靴子,这种记忆方法属于()
A、口诀记忆法
B、逻辑记忆法
C、谐音记忆法
D、形象记忆法
正确答案:D
8.第一个系统论述教育心理学并被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是()
A、桑代克
B、皮亚杰
C、巴甫洛夫
D、奥苏伯尔
正确答案:A
9.什么情况下,动机对学习具有最大程度的促进作用()
A、动机最强
B、动机强度适中
C、动机强度较高
D、动机强度较低
正确答案:B
10.心理学史上的第三次思潮是()
A、行为主义
B、认知主义
C、精神分析
D、人本主义
正确答案:C
11.说明做什么和怎么做,反映活动的具体过程和操作步骤的知识属于()
A、描述性知识
B、程序性知识
C、条件性知识
D、陈述性知识
正确答案:B
12.发现学习的倡导者是()
A、皮亚杰
B、布鲁纳
C、华生
D、奥苏贝尔
正确答案:B
13.司机开车的时候手握方向盘,脚踩油门,眼睛看观后镜,这是注意的()
A、集中
B、转移
C、分配
D、稳定
正确答案:C
14.以下哪点属于内部的、稳定的归因()
A、任务难度
B、能力
C、努力
D、运气
正确答案:B
15.《红楼梦》中林黛玉的气质类型是()
A、多血质
B、黏液质
C、抑郁质
D、胆汁质
正确答案:C
16.A-B型人格类型理论的代表人物是()和福利曼。
A、罗斯曼
B、荣格
C、布鲁纳
D、桑代克
正确答案:A
17.面对违纪学生,个别教师采取罚款的办法,叶老师没有这样做,而是耐心地与学生交流,帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()
A、依法执教
B、尊重同事
C、团结协作
D、终身学习
正确答案:A
18.以下不属于实物直观的例子是()
A、出示挂图
B、实地参观
C、演示实验
D、观察实物
正确答案:A
19.小琼十分内向,不爱说话,无论是在陌生的环境还是在家里,都少言寡语,这表明人格具有()
A、独特性
B、稳定性
C、整体性
D、功能性
正确答案:B
20.有意义学习的倡导者是()
A、皮亚杰
B、奥苏贝尔
C、华生
D、布鲁纳
正确答案:B
21.衡量教师是否成熟的主要标志是()
A、能否自觉地关注学生
B、能否更多地考虑课堂的管理
C、能否关注自身的生存适应性
D、能否充分考虑教学情境
正确答案:A
22.记忆包括三个基本过程:识记、()、再现。
A、回忆
B、编码
C、保持
D、组织
正确答案:C
23.孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为()
A、走路身体一定要端正
B、对学生下命令一定要正确
C、自己做好了,不用教育学生,学生自然会学好
D、教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大的影响
正确答案:D
24.人们通常认为“北方人开朗、豪爽,南方人含蓄、细腻”。根据奥尔波特的人格理论,上述人格特质属于()
A、首要特质
B、共同特质
C、中心特质
D、次要特质
正确答案:B
25.感觉记忆也被称之为()
A、瞬时记忆
B、短时记忆
C、工作记忆
D、长时记忆
正确答案:A
26.成就目标理论的人是()
A、海德
B、德西
C、维纳
D、德维克
正确答案:D
27.根据实际有无明确的目的,可把识记分为()
A、机械识记,意义识记
B、机械识记,接受识记
C、有意识记,无意识记
D、有意义识记,无意义识记
正确答案:C
28.()可以看作是建构主义的先驱。
A、斯金纳
B、加涅
C、布鲁纳
D、皮亚杰
正确答案:D
29.小刚一按时做完作业,家长就不再批评他,使他逐渐养成按时做作业的习惯,这是运用了行为原理的()
A、负强化
B、呈现性惩罚
C、取消性惩罚
D、正强化
正确答案:A
30.心理学史上的第一次思潮是()
A、行为主义
B、精神分析
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