【学习任务单】1.1　地球的宇宙环境 2025年地理商务星球版七年级上册（含答案）2025年.docxVIP

（2025年）

1.1地球的宇宙环境

素养目标

1.运用图片、影视资料以及数字技术等手段,能够描述地球的宇宙环境。

2.结合图文材料,了解地球在太阳系中的位置,分析地球适宜人类生存的条件。

3.树立保护地球生态环境、珍爱地球的责任意识。

重点

地球在宇宙中的位置,地球适宜人类生存的条件。

难点

地球适宜人类生存的条件。

【自主预习】

知识点一：地球在宇宙中

1.太阳是________星,是由炽热气体组成,能________发光的球状天体;地球是________星,是环绕太阳运动的,近似球体的天体。行星本身不发光,靠反射________的光而发亮。?

2.将银河系、太阳系、地月系填入下面天体系统层次结构图。

3.将太阳系八颗行星由近及远的顺序填入下图中。

4.太阳系的八颗行星,除了水星、________外,其他行星均有自己的卫星。________是地球唯一的天然卫星,两者共同组成了地月系。?

知识点二：地球是有生命的行星

1.地球是太阳的一颗行星,与太阳的________、________,这就为地球上存在生命提供了基本条件,如________、________、________和________等。?

2.目前,________是太阳系中已知的唯一存在生命的行星,是人类赖以生存和发展的唯一家园。珍爱地球、保护环境是我们每个人应担负的责任。?

参考答案

1.恒自己行恒星

2.

3.

4.金星月球

知识点二

1.距离适中大小适宜光照温度液态水大气

2.地球

【合作探究】

1.【认识地球的位置】请结合太阳系示意图(注:太阳系各天体体积及天体之间的距离未按实际比例绘制),向身边同学介绍太阳系八大行星的名称和位置。

2.【了解八大行星的“个性”】太阳系的八大行星,“个性”各不相同。结合八大行星的相关资料,比较木星与地球的差异。

序

号

行星

名称

距离太阳

(地球为1)

质量

(地球为1)

体积

(地球为1)

卫星/

颗

公转周期

(地球日)

自转周期

表面温度/℃

大气成分

(主要)

1

水星

5791万

0.05

0.056

0

87.7天

58.6天

427℃

微量氦和氩

2

金星

1.08亿

0.82

0.856

0

224.7天

243天

485℃

二氧化碳、氮

3

地球

1.49亿

1.00

1.000

1

365天

23时56分

15℃

氮、氧

4

火星

2.72亿

0.11

0.150

2

687天

24时37分

-33℃

二氧化碳

5

木星

7.78亿

317.94

1316.000

16

11.86天

9时50分

-140℃

氢和氦

6

土星

14.29亿

95.18

745.000

18

29.5天

10时14分

-140℃

氢和氦

7

天王星

28.70亿

14.63

65.200

15

84天

约16时

-214℃

氢和甲烷

8

海王星

45.04亿

17.22

57.100

8

164.8天

约18时

-220℃

氢和甲烷

3.【感悟地球环境的优越性】中国已公布2030年前从火星取样返回地球的计划,在不远的未来,也许我们真的能实现“移民火星”的梦想。读地球与金星、火星对比图,完成下列问题。

行星

距日距离

(以日地距离为1计算)

表面平均温度/℃

金星

0.72

400

地球

1

15

火星

1.52

-63

(1)结合表格,简要说明地球适宜人类生存的温度条件,说明距日距离与温度的关系。

(2)收集资料,说说地球和太阳系其他行星的不同,谈一谈你对地球是我们目前唯一家园的理解。

(3)查阅资料,结合地球的环境,分析人类未来若要移民火星,列举可能遇到的困难。

参考答案

1.A:水星,B金星,C地球,D火星,E木星,F土星,G天王星,H海王星。

2.木星比地球距离太阳远,质量大,体积大,卫星多,公转周期长,自转周期短,表面温度低,大气成分不同,没有氧气,等等。

3.(1)地球表面平均温度为15℃,在人类能生存适应的范围之内。金星距离太阳较近,表面平均温度过高;火星距离太阳远,表面平均温度过低。

(2)地球上温度适宜,有液态的水资源,有大气层为我们提供充足的氧气和安全的宇宙环境。目前,地球是人类探测到的唯一有生命存在的天体,我们要爱护地球,爱护地球就是爱护人类自己。

(3)与日距离远,表面温度低;大气密度小,昼夜温差大;陨石撞击概率大;质量、体积小,长期失重。