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《舞蹈艺术概论》期末考试复习材料.pdf

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《舞蹈艺术概论》期末复习材料

一、填空题(20分)

1、一部舞蹈作品的创作过程可以分为三个环节:一是、一部舞蹈作品的创作过程可以分为三个环节:一是对生活的观察、体验和感受对生活的观察、体验和感受;二是

舞蹈艺术构思;三是舞蹈艺术表现..

2、鲜明生动的舞蹈形象应当具有典型性、直观动态性、情感性和审美感染性。

3、舞蹈艺术思维的过程,是以人体动作为感性材料的形象思维不断活跃发展的过程。

4、舞蹈动态在特定时空中可以转化和变异,因此具有情感性、多义性、虚拟性和模

糊性等特点.

5、舞蹈艺术创造舞蹈意境的物质材料,是经过提炼美化、节律化的人体动作和姿态,其

表现手段是舞蹈运动的过程。

6、情景交融存在着一个不断深化的过程,其结构层次依次表现为:景→情→形→象→韵。

7、意境是由实境和虚境两个部分构成,虚实相生两个部分构成,虚实相生,乃成意境。

8、根据舞蹈艺术发展的现状,舞蹈美的形态可以分为优美优美、壮美、悲剧美和喜剧美

四种类型。

9、壮美形态的舞蹈在舞蹈领略可以分为雄壮和崇高两个层次。其中雄壮类舞蹈的审美

特征大致有雄壮的气势、强烈的动态和高超的技巧强烈的动态和高超的技巧以及很强的艺术感染力共三点。

10、欣赏悲剧美要求主体采取逆受形式的心理反应形式.悲剧感的特点是包含悲的情感内

容、包含积极的“净化包含积极的“净化效果、能引起强烈的情感反应.

11、人永远是舞蹈创作的主体与核心,以人的本体为手段,直接表现人本身的情感和思想,

这就是舞蹈艺术的真谛和本质所在。

12、按舞蹈的艺术特性,一般把舞蹈作品分为抒情性舞蹈、叙事性舞蹈和戏剧性舞蹈

三大类。

13、从舞蹈结构的形式规范来看,大致可以分为时空顺序式结构和时空交错式结构两种

类型.

14、戏剧性舞剧是按照戏剧的艺术特性来创作的舞剧,即有完整的故事情节,通过戏剧性

的矛盾冲突来塑造不同的人物性格。

15、一部舞蹈艺术作品的具体创作活动大致可分为两个阶段:即艺术构思和艺术传达.

16、一个训练有素,能够作为创造舞蹈美的物质材料的人体,至少应当具备有三方面的专业

技能,即基本能力、技巧能力和艺术表现能力.

17、一个演员在创造舞蹈形象的过程中需要进行两次转化,即感觉的转化和形体的转化。

二、名词解释(20分)

1、舞蹈思维:

即舞蹈艺术思维或舞蹈形象思维,是形象思维在舞蹈创作中的特定思维方式.其突出的

特点就是以具体的舞蹈动作、舞蹈语言和舞蹈形象等感性材料进行思维,并贯穿于舞蹈创作

的全过程。

2、舞蹈形象::

运用人体动作创造出一种能够反映对象(生活、人物情感等)本质特征的、饱含主体情

思、富于美感的飞舞流动的形象。它可以是一个特征鲜明的动作和姿态,也可以是一个以主

题动作为核心的动态系统,还可以指以舞蹈语言所塑造出的人物形象。鲜明生动的舞蹈形象

应当具有典型性、直观动态性、情感性和审美感染性。

3、舞蹈意境:

在舞蹈作品中不仅要达到情景交融,而且能引发观众丰富的艺术联想和想象,以达到

“象外之象、“景外之景”的艺术境界.舞蹈意境的创造主要是通过形象化的情景交融的艺

术特写,把观众引入到一个想象的空间,进而获得更丰富的审美享受。

4、艺术分工论:

根据艺术要“发挥擅长,避其局限”的观点,主张各种艺术应有所分工,各种艺术只

去表现其擅长的题材内容.如话剧、电影表下降呢现实题材,戏曲表现古代题材,舞蹈表现神

话、历史传说或“花鸟鱼虫”题材等。

5、交响性舞剧

按照音乐——交响乐的艺术特性来创作的舞剧。是在交响乐的基础上,用交响乐的写作

原则,按交响乐的结构和形式特点进行舞剧的构思和艺术表现。它一般不具有完整的故事情

节,而是以概括和抽象的形式通过对人物思想感情的渲染、描绘来表现生活和展示内容。

6、舞蹈表演

舞蹈演员在舞蹈艺术的时间和空间中,以自身的不断流动的人体动作姿态和表情,按照

舞蹈编导的艺术构思和具体编排进行二度创作,塑造艺术形象,完成舞蹈作品创作的全过程。

舞蹈表演的物质材料是舞蹈演员的身体,基本手段是由舞蹈动作组成的舞蹈语言.任务是通

过舞蹈语言,综合音乐、舞台美术等手段,表现作品的主题内容,抒发人物的内心情感,描绘

人物的性格,塑造鲜明生动的舞蹈形象.

三、简答题(30分)

1、舞蹈意境结构中的一个层次“象具有哪些特征?

答:“象”是舞蹈意境中的一个

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