2025届四川省达州市高三上学期第一次诊断性测试物理试题（解析版）.docx

高级中学名校试卷

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达州市普通高中2025届第一次诊断性测试

物理试题

（本试卷满分100分，考试时间75分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并检查条形码粘贴是否正确。

2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上，非选择题用0.5毫米的黑色签字笔书写在答题卡的对应题框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

3.考试结束以后，将答题卡收回。

第Ⅰ卷（选择题，共46分）

一、单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。）

1.2024年10月21日，针对多地出现海水倒灌现象，专家分析，这一现象可能与天文大潮有关。潮汐是月球和太阳对海水的引力变化产生的周期性涨落现象，常用引潮力来解释，月球对海水的引潮力大小与月球质量、地月距离有关，随着地球自转，引潮力的变化导致了海水每天2次的涨潮落，太阳对海水的引潮力与月球类似，但大小约为月球引潮力的0.45倍，大潮（引潮力最大）和小潮（引潮力最小）是太阳引潮力与月球引潮力共同作用的结果。结合如图，下列说法正确的是（）

A.月球在位置2出现大潮

B.月球在位置1出现大潮

C.涨潮只能在夜晚出现

D.退潮只能在白天出现

【答案】B

【解析】AB．当月球处在地球和太阳之间的位置时，太阳和地球的引力潮叠加在一起，潮汐现象最明显，称为大潮，故A错误，B正确；

CD．引潮力的变化导致了海水每天2次的涨潮落，故退潮不总出现在白天，涨潮不总出现在夜晚，故CD错误。

故选B。

2.如图所示，用不可伸长的轻绳连接物块P、Q跨过轻质定滑轮，P的质量为m、Q的质量为M，mM，不计一切摩擦。现将P、Q释放，在物块P达到定滑轮前，甲图轻绳上的拉力为F1，乙图轻绳上的拉力为F2，下列关于F1、F2大小关系正确的是（）

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】对甲图整体受力分析有

甲图中绳子的拉力

对乙图整体受力分析有

对乙图中P受力分析有

解得

联立得

故选C。

3.如图所示，质量为M的斜面体放置在水平地面上，左倾角为，右倾角为。质量为m的两个小滑块（视为质点）a、b同时从斜面顶端分别沿左、右斜面由静止下滑，不计物块与斜面之间的摩擦，斜面体始终处于静止状态。重力加速度为g，。在两滑块到达斜面底端之前，下列说法正确的是（）

A.水平地面对斜面体的摩擦力向左

B.水平地面对斜面体的摩擦力向右

C.地面对斜面体的支持力大小为

D.滑块a、b在斜面上的运动时间之比为

【答案】D

【解析】AB．根据题意可知，a对斜面体的压力水平分力为

b对斜面体压力水平分力为

因为

所以水平地面对斜面体的摩擦力为零，故AB错误；

C．竖直方向上，地面对斜面体的支持力大小为

故C错误；

D．滑块a、b在斜面上的运动加速度之比为

设斜边长为L，位移之比为

根据

可知，时间之比为，故D正确。

故选D。

4.中国劳动人民充满无穷的智慧，用两根竹竿轻松解决了对不同大小水果的分拣工作。如图，端略高于端，间的宽度小于间的宽度，与与与间的间距相等。水果从与区域掉下为小果，与区域掉下为中果，与区域掉下为大果。一大果从端静止开始下滑的过程中（）

A.对杆AD和杆的摩擦力逐渐增大

B.对杆AD和杆的压力逐渐减小

C.加速度越来越大

D.到与到的时间之比为

【答案】A

【解析】AB．根据对称性，设竹竿对水果的支持力与两竹竿构成的平面的夹角大小均为，竹竿与水平面之间的夹角为，在垂直两竹竿平面的方向上水果受力平衡，由牛顿第三定律可知，水果对竹竿AD和竹竿的压力大小均为，则

解得

因为逐渐变小，不变，则大果下滑过程中对竹竿AD和竹竿的压力逐渐增大，根据摩擦力

可知压力逐渐增大，对竹竿AD和竹竿的摩擦力大小也会逐渐增大。故A正确，B错误；

C．设两竹竿之间的夹角为，根据牛顿第二定律可得

解得加速度

摩擦力变大，、不变，则加速度越来越小。故C错误；

D．根据匀变速直线运动规律可知，对于从静止开始的连续两段相等的位移，所用时间之比为，但根据上述分析可知水果滑下的过程不是匀变速直线运动，而是加速度逐渐减小的加速运动，故到与到的时间之比不符合的比例关系。故D错误。

故选A。

5.倾角为37°的光滑斜面固定在水平面上，现用平行于斜面的拉力F将质量为1kg的物体从斜面底端由静止开始沿斜面向上运动，出发点为x轴零点，拉力做的功W与物体位移x的关系如图所示。重力加速度，，。下列说法正确的是（）

A.当时，物体的速率为

B.当时，拉力的功率为19W

C.物体沿斜面向上滑行的最大位移大于4m

D.从开始到的过程，拉力F的冲量为24N·s

【答案】D

【解析】AC．根据动能定理得

解