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苏教版数学五年级下册 1.7列方程解决实际问题——相遇问题(含答案).docxVIP

苏教版数学五年级下册 1.7列方程解决实际问题——相遇问题(含答案).docx

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苏教版数学五年级下册1.7列方程解决实际问题——相遇问题

一、选择题

1.解方程求相遇时间为()。

A.2 B.3 C.4

2.甲乙两地间的铁路长480千米,客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行70千米,货车每小时行x千米。下面所列方程错误的是()。

A.70×4+4x=480 B.4x=480-70

C.70+x=480÷4 D.(70+x)×4=480

3.甲、乙两地相距480千米。客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。不正确的方程是()。

A.65×4+4x=480 B.(65+x)×4=480

C.4x=(480-65)×4 D.x+65=480÷4

4.甲乙两地相距480千米,A、B两辆汽车分别从甲乙两地同时开出相向而行,经过4小时相遇。已知A车每小时行65千米,B车每小时行x千米。下列方程不正确的是()。

A.65×4+4x=480 B.4x=480-65

C.65+x=480÷4 D.(65+x)×4=480

5.一列客车和一列货车同时从相距2280千米的两个车站相对开出,客车每小时行65千米,货车每小时比客车慢10千米,经过几小时两车在途中相遇?

解:设经过x小时两车在途中相遇

列出方程正确的是()

A.(65-10)×x=2280 B.(2×65-10)×x=2280

C.2×(65-10)×x=2280 D.(65-2×10)÷x=2280

二、判断题

6.方程3x+3=27与4x-4=36的解相同。()

7.一工程队修一条500米的路,甲队每天能修45千米,乙队每天能修55千米,问他们多少天能修完,列方程解决问题时,我们可以设道路为x千米()

8.方程3x+12=30和方程15x-5x=60中x的值相等。()

9.如果1+2x=15,那么13x-7x=30。()

三、填空题

10.甲乙两地相距500千米,两列火车同时从甲、乙两地相对而行,4小时相遇,货车每小时行65千米,客车每小时行千米.(用方程解)

11.甲、乙两列火车同时从两个城市对开,甲车每小时行56千米,乙车每小时行60千米,2.4小时后两车相遇.这两个城市之间相距千米.(用方程解)

12.北京和上海相距1300km,两列直快火车同时从北京和上海相对开出,两车速度相同,6小时后两车相遇,它们的速度是每小时千米?(保留一位小数)(用方程解)

13.一座山洞长960m,甲、乙两个工程队从两侧同时施工,甲队每天可挖3m,乙队每天可挖5m,天能完成这项工程?

四、计算题

14.解方程。

(1)4x-3.6=8.4

(2)3x+2×7=80

(3)2x+1.5x=42

五、解答题

15.A、B两地间的公路长为400km.甲、乙两辆汽车从两地相向而行,甲车每小时行42km,乙车每小时行38km.两车同时出发,经过多少小时两车相遇?(列方程解决问题)

16.从南京到连云港的铁路长568千米,两列火车从两地同时相对开出,经过2小时相遇,从连云港开出的火车每小时行驶154千米。从南京开出的火车每小时行驶多少千米?

17.甲、乙两人沿着400米的环形跑道跑步,他们同时从同一地点出发,同向而行。甲的速度是每分钟300米,乙的速度是每分钟260米,经过多少分钟甲比乙多跑2圈?(用你喜欢的方法解)

18.小亮跑的速度是5米/秒,小玲跑的速度是4米/秒。两人从180米长的跑道两端同时出发,相向而行。

(1)估计两人会在哪里相遇?在上面的图中用“o”标一标。

(2)相遇时他们跑了几秒?(列方程解答)

答案解析部分

1.【答案】B

【解析】【解答】解:设相遇时间是x分。

(50+40)x=270

90x=270

x=270÷90

x=3

故答案为:B。

【分析】等量关系:速度和×相遇时间=路程,设相遇时间是x分,然后根据等量关系列方程解答即可。

2.【答案】B

【解析】【解答】解:A:客车的速度×时间+货车速度×时间=甲乙两地间的铁路长;

B:4x表示货车4小时行的路程,480-70表示甲乙两地间的铁路长减去客车1小时行的路程,他们之间数不相等的,4x=480-70错误;

C:客车的速度+货车速度=甲乙两地间的铁路长÷相遇时间;

D:客车货车的速度和×相遇时间=甲乙两地间的铁路长。

故答案为:B。

【分析】速度×时间=路程,据此解答。

3.【答案】C

【解析】【解答】甲、乙两地相距480千米。客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。不

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