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(2025年)
第二节国际合作
【素养目标】
1.认识到国家间联系越发紧密,人类已形成命运共同体。
2.结合实例,说明国际合作的重要性,了解重要的全球性或区域性国际组织。
3.以中欧班列为例,说明经济全球化的重要性以及交通运输在全球经济发展中的作用。
【重点】
国际合作的重要性,交通运输在全球经济发展中的作用。
【难点】
交通运输在全球经济发展中的作用。
【自主预习】
构建人类命运共同体
1.当今世界,在_____________和_____________的背景下,国家与国家之间各成体系、相对封闭的发展格局已被打破。世界各国彼此联系,相互依存,人类逐渐成为你中有我、我中有你的_____________。?
国际合作中的重要组织
2.国际组织有不同的类型。有的是_____________组织,如世界贸易组织,世界气象组织等;有的是_____________的组织,如欧洲联盟、东南亚国家联盟等。有的是_____________间国际组织,只有主权国家才能参加,有的是未经政府间协议而建立的_____________国际组织。?
3.类型
(1)联合国(UN)
①总部:美国_____________。?
②性质:规模最大和最有影响力的_____________国际组织。?
③宗旨:维护国际和平与安全;发展国际以尊重各国人民平等权利及自决原则为基础的友好关系;进行国际合作,以解决国际经济、社会、文化和人道主义性质的问题,并促进对于全体人类的人权和基本自由的尊重。
④联合国有6个主要机构,分别是_____________、安全理事会、_____________、托管理事会、_____________和_____________。?
⑤在联合国中,_____________是维持世界和平与安全的主要机构,它的五个常任理事国是_____________、法国、_____________、英国和_____________。?
(2)世界贸易组织(WTO)
①总部:瑞士_____________。?
②性质:重要的国际性_____________组织。?
③宗旨:促进_____________,主张_____________。?
④职能:减少各个国家和地区之间的_____________,控制和减免_____________,促进国际贸易的发展。?
⑤中国正式加入世界贸易组织的时间是_____________。?
【参考答案】
知识点一
知识经济信息时代命运共同体
知识点二
1.全球性区域性政府非政府
2.(1)纽约全球性联合国大会经济及社会理事会秘书处国际法院安全理事会中国俄罗斯美国
(2)日内瓦经济贸易世界经济发展和福利进步贸易自由与公平贸易限制关税2001年12月11日
【合作探究】
1.读图。
阅读教材图6-8,说说该公司的汽车生产与哪些国家有着密切的协作关系。该图所表达的基本含义是什么?这种汽车生产方式有什么好处?
2.议一议。
以小组为单位,通过搜集资料向同学介绍你熟悉的国际组织。
3.阅读教材图6-14,完成下列问题。
(1)中欧班列是中国与欧洲及沿线国家间的集装箱国际铁路联运班列。说一说,与海洋运输相比,铁路运输有哪些优势?
(2)查阅资料,想一想中欧班列为沿线国家经济发展带来哪些机遇。
(3)议一议,在推动经济全球化方面,“一带一路”建设发挥了哪些重要作用。
【参考答案】
1.有着密切联系的国家:德国、日本、韩国、新加坡、美国。
含义:国际合作。
好处:为最大限度地合理配置和利用这些资源提供了保障,生产效率大幅度提高,各国间的经济相互依赖、相互融合、空前紧密,并朝着世界经济一体化的方向发展。
2.示例:红十字会。
学生的讲解主要包括:性质、标志、宗旨、主要任务等方面。
3.(1)中欧班列运输速度更快:传统的海运需要经过海上运输,航程较长,而中欧班列则是通过陆路运输,减少了海上运输时间。
中欧班列安全性更高:由于中欧班列的运输路径相对固定,运输时间可预测,因此货物的到达时间更加可控。而海运可能受到天气、海况、船期等因素的影响,容易出现延误和不确定性。
(2)缩短运输时间,降低运输成本,完善基础设施建设,增加沿线地区的就业机会,带动沿线区域经济发展和社会进步。
(3)加强沿线各国的联系,扩大贸易市场,促进各国产业分工合作,促进沿线国家和地区经济发展,合作共赢。
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