2024年山东省济南市育英中学中考三模语文试题（解析版）.docx

2024年山东省济南市育英中学中考语文三模试卷

一、积累运用。（16分）

1.阅读下面的文段，完成问题。

自强不息意味着自信自立、不屈不挠，既没有面对困难时絮絮叨叨的抱怨，也没有附庸风雅、矫róu造作的伪饰，更不会人云亦云、随波逐流地盲从。它意味着无论欢乐抑或忧戚，总要乐观地怀有面对未来奋斗终身的勇气，总要拥有首当其冲的精神。“江山代有才人出”，迁客骚人为了可望而不可即的梦想，离开桑zǐ，不懈追求；仁人志士为了安定和谐的未来，马革裹尸，前仆后继；就连伛偻提携也会高喊“生命不息，奋斗不止”。“君子求诸己，小人求诸人”，自强不息是对心灵的历练、是对德行的培养，我们要做自强不息的君子，不怨天尤人，纵使前路坎坷，你我永不言弃。

①勇立时代潮头，争做时代先锋，这是对青年的殷切期望。②继续发扬“五四”精神，需要青年有迎难而上、锲而不舍的担当精神。亘古以来，③青年肩负起自己的责任，不仅能赢得社会的认可，更能书写自己炽热的青春。致力于民族复兴大业，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义接班人，④这是青年的历史机遇，也是青年的使命担当。

（1）下列对文中加点字的注音或字形书写，全都正确的一项是（）

A.柔莘púlǚ B.揉莘pú1ǒu

C.揉梓pū1ǚ D.柔梓pūlǒu

（2）文段中，画线成语使用不正确的一项是（）

A.首当其冲 B.可望而不可即 C.马革裹尸 D.怨天尤人

（3）文中四处画线句，有语病的一项是（）

A.① B.② C.③ D.④

【答案】（1）C（2）A（3）C

【解析】

【小问1详解】

本题考查字音和字形。

矫róu造作——矫揉造作：形容故意做作，不自然、不真实地表现出某种情感、态度或行为，带有贬义。

桑zǐ——桑梓：常被用来指代家乡、故乡。

前仆后继：qiánpūhòujì，形容人们一个接一个地勇往直前，前赴后继。这个成语通常用来形容军队、运动队、团体或个人在面临困难时，不断奋勇向前，互相鼓励，共同努力。

伛偻提携：yǔlǚtíxié，在文中指老老少少的行人。

故选C。

【小问2详解】

本题考查成语的正确运用。

A.首当其冲：处于首先受到攻击或压力的地位，这里是说要如何做到自强不息，无论欢乐和抑郁，都在乐观地对待，都要持之以恒、不屈不挠的精神，所以“首当其冲”用在这里不符合语境，此选项有误；

B.可望而不可即：指可以望到但无法接近，形容看似可以到达而实际上很难达到或不能接近。这里形容迁客骚人的梦想，符合语境；

C.马革裹尸：指用马的皮革把尸体包起来，多指军人战死于沙场，后用来形容为国作战，决心为国捐躯的意志。这里形容仁人志士为国捐驱的精神，符合语境；

D.怨天尤人：指一个人因为不如意的遭遇而怨恨上天和他人。这里写我们要做自强不息的君子，要勇往之前，不言放弃，不抱怨，不找理由，拼搏就能成功，符合语境。

故选A。

【小问3详解】

本题考查病句修改。

C.根据③句“青年肩负起自己的责任，不仅能赢得社会的认可，更能书写自己炽热的青春”可知，这句话存在语序不当的问题，正确的表达应该是“青年肩负起自己的责任，不仅能书写自己炽热的青春，更能赢得社会的认可”，应先写对自己的作用，再写对社会造成的影响，范围由小到大，所以此选项有误。

故选C。

2.参照画线句；补写句子。

青年要担当，就要有深厚的爱国情怀。爱国情怀能使人将个人的发展与国家的命运紧密相连。鲁迅先生便是在爱国情怀下，弃医从文，用笔唤醒无数麻木的灵魂；____________________。

青年作为社会的中坚力量，应把人生理想融入国家和民族的事业中，与时代同步伐，与祖国共命运，唯其如此，才能担当重任。

【答案】詹天佑便是在爱国情怀下，挺身而出，用智慧修筑京张铁路

【解析】

【详解】本题考查仿写。

需仿照“鲁迅先生便是在爱国情怀下，弃医从文，用笔唤醒无数麻木的灵魂”的句式结构，结合一位具有爱国情怀并将个人发展与国家命运相连的人物事迹进行补写。句式为“人物+便是在爱国情怀下，+人物的抉择行为，+行为产生的积极影响”。

示例：邓稼先便是在爱国情怀下，坚持研究，用科技助力国祖国母亲的发展。

3.【看数字悟“自强”】请仔细观察下面的运算公式并联系文字，谈谈你从中获得的启示。

??1.01365≈37.8

??0.99365≈0.03

积跬步以至千里，积懈怠以至深渊

【答案】启示：每天哪怕只多付出一点点努力，长期积累下来就能取得巨大进步；而每天如果稍有懈怠，久而久之也会导致巨大的差距，甚至陷入困境。所以我们要重视日常的点滴积累，持续保持积极进取的态度，不断努力，才能实现自我提升和成长。

【解析】

【详解】本题考查语言表