法院法官助理述职述廉报告范文12篇（个人总结）.docxVIP

法官助理述职述廉报告范文（1）

本人自入职以来，在院党组的领导下，忠诚履行职责，严格依法办案，狠抓自身建设，较好地完成了各项工作任务。现述职如下：

一、在政治素质方面

始终把学习作为提高素质、指导实践和推动工作的重要举措，不断加强政治理论学习和业务知识学习，全面提升自身整体素质和业务能力。通过集体学习和个人自学相结合的方式，认真学习党章党规、党的基本理论、路线、方针和政策，认真学习十九大、十九届四中、五中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，不断提高思想觉悟和政治判断力、政治领悟力、政治执行力，努力夯实一名共产党员应有的政治品德基础。

二、在业务能力方面

自在法院工作以来，在上级领导和同事们的指导关怀下，熟悉并掌握刑事案件流程及工作程序。同时不断加强业务知识学习，坚持向领导学、向同事学、向书本学、向实践学，深入学习当前的司法工作理念，学习法学著作、法律知识汇编、优秀裁判文书和庭审驾驭知识，不断提升个人业务技能，奠实为民司法的业务知识基础。工作的五年时间里，从书记员到法官助理，经手的刑事案件x余件。2020年以来，本人所在团队受理案件x件，结案x件，结案率为x%。2020年以来通过x区人民法院AAA、x市中级人民法院AAA发表刑事典型案例x余篇。注重案例的挖掘，撰写的《x某某、x某某交通肇事案》，在x省法院系统2020年度优秀案例分析评选活动中获得三等奖。作为机关党委青年委员、第三党支部宣传委员，本人认真贯彻上级政治机关和机关党委关于共青团工作的指示和要求，在积极开展活动的同时，积极参加院机关党委、区委举办的各类型活动。2021年4月20日走进x职业技术学院开展以“远离诈骗陷阱共建无诈校园”为主题的宣传活动。2021年4月27日走进x三中开展以“防范校园欺凌共建和谐校园”为主题的法治课，让中小学生更多的认识法院，尊崇法律，厚植中小学生学法、守法、用法意识。

三、在廉洁自律方面

始终牢记自己是一名共产党员，始终坚持贯彻落实党章党规，时时刻刻注意个人的品德修养，坚持从各方面严格要求和约束自己。一是严于律己。自觉遵守各项纪律规范，坚持文明司法、廉洁办案，对待当事人耐心细致、热情服务，决不推诿扯皮。坚持严谨细致的工作作风，决不因工作上的疏忽大意，而影响单位整体工作的开展。二是爱岗敬业。尽心竭力干好本职工作，从不计较个人得失，不因工作范围的大小和工作任务的轻重来衡量工作的重要与否。三是注重团结。重视和加强单位内部、同事之间的团结，搞好与同事之间的关系，创造良好的人际交往环境，没有因自身原因给工作造成被动局面。四是廉洁自律。始终能够遵守党纪国法及各项规章制度，严格执行廉洁自律的各项规定，认真落实“三项规定”具体要求。坚守廉洁底线，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，珍视和正确行使自己的职权，树立良好的司法干警形象。

本人深知做一名新时代法官肩上的责任和义务，将继续不断的学习新知识和党的各项方针政策，继续加强职业道德修养，找准差距，克服不足，把“公正与效率”做为行动指南，做一名让领导放心、让群众满意的司法工作人员。

法官助理述职述廉报告范文（2）

本人x，女，回族，1968年6月出生，党员，xx人，1991年7月至今从事法律工作，已满三十年，办案工作经历，满十年，2017年8月至今任x市x区人民法院法官助理职务，具有良好的政法、法律、法官职业素养。

现将本人情况报告如下：

一、政治素养过硬，本人坚持学习马列主义毛泽东思想，邓小平理论、三个代表、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个自信”，坚定“四个意识”，坚决做到“两个维护”；深入领会习近平法治思想的核心要义和丰富内涵，在政治上、行动上、思想上同党中央保持高度一致，听党话，跟党走。

二、严格履职尽责。本人在工作中以全心全意为人民服务为宗旨，积极解决群众急、难、愁、盼。近五年来，共接访来访群众达千余人次。在工作中热情接待，耐心解释，倾听群众诉求，找到问题症结，最大限度使矛盾得到化解，让合理诉求得到实现，并在接访中为群众普法，让其认识到其信访应合法、守法、理性信访。认真排查不稳定信访隐患和重点信访人员信息动态。保障了“两节”“两会”等重大活动的安全稳定，保障社会大局稳定。为平安x，发展x积极工作。

三、清正廉洁，思想纯净。

本人自觉学习并严格遵守《中国共产党员廉洁自律准则》，始终筑牢拒腐防变的思想防线，让不应腐成为政治自觉。坚持公平正义，司法为民，不以案谋私，不办人情案、关系案、金钱案。作为一名共产党员，牢记初心，不忘使命，为社会的稳定，人民群众的安居乐业努力工作。

法官助理述职述廉报告范文（3）

入院以来，在院党组的正确领导下，在同事们的关心和帮助下，我紧紧围绕“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”工作目标，努力学习，加强自身建设，较好地完成了各项工作任务，现述职