03-第七课 经济全球化与中国-课时14 开放是当代中国的鲜明标识 2年7考.pptxVIP

第三单元经济全球化;过基础教材必备知识精练;过基础教材必备知识精练;知识点1推进高水平对外开放;【解析】世界经济发展的趋势是经济全球化，而经济全球化所带来的弊

端即世界经济发展的不确定性因素依然存在，①不选。材料主要强调的是

我国对外贸易不断发展的表现，未提到中国怎样发展，②不选。“我国对

外贸易总规模跃居世界第一，货物贸易额稳居全球首位，占全球市场份

额屡创历史新高，服务贸易规模升至全球第二”表明我国站在新的历史起

点，同世界深度互动，向世界深度开放；“外贸新业态、新模式不断成长

壮大，新兴市场逐渐扩展，新动能不断聚集”表明我国转变对外经济发展

方式取得成效，形成出口竞争新优势。③④正确。;2.[2024内蒙古赤峰统考]以“开放·融合引领高质量发展”为年度主题的第

二十三届中国国际投资贸易洽谈会（简称“投洽会”）于2023年9月在厦门

举行。本届投洽会共吸引来自106个国家和地区、1000多个工商经贸团组、

近8万名境内外客商参会。据初步统计，638个项目在大会期间达成合作协

议，计划总投资4845.7亿元人民币。据此，可以看出();【解析】;知识点2对外开放与自力更生;【解析】题干强调中国农业科技“走出去”，而不是对外投资，①不符合题

意。我国主导经济全球化进程与实际不符，②表述错误。我国农业科技自

主创新结出硕果，多项新技术走出国门，遍及亚、非、美、欧150多个国家

和地区，有力配合了国家“一带一路”建设和农业“走出去”战略实施，表明

经济全球化推动生产要素在全球范围内流动，有助于实现资源优化配置；

坚持自力更生、自主创新，有助于提升国家对外开放水平，③④符合题意。;4.[2024山西沂州联考]近年来，中国矢志攻克关键领域核心技术，努力破

解“卡脖子”难题；发展数字经济、人工智能，抢占未来先机；构建全国统

一大市场，为畅通国内大循环奠定基础……成功应对了外部环境变化和各

种外部冲击。这告诉我们();【解析】中国矢志攻克关键领域核心技术，努力破解“卡脖子”难题等，

这告诉我们推进中国式现代化必须把独立自主、自力更生作为自己的出发

点，①符合题意。材料强调我们要攻克关键领域核心技术，并非强调扩大

对外开放，坚持互利共赢，②不符合题意。中国攻克关键领域核心技术，

发展数字经济、人工智能等成功应对了外部环境变化和各种外部冲击，这

说明实现关键核心技术自主可控对保障我国的国家安全具有重要意义，③

符合题意。经济全球化给我国带来机遇，也带来一定的挑战和风险，避开

风险和挑战说法错误，④排除。;5.[2024陕西安康期中考试]2023年4月18日开幕的第二十届上海国际汽车工

业展览会汇聚了国内外1000多家企业。作为2022年全球新能源汽车销量

冠军，国内某知名新能源汽车制造商首次展出旗下高端品牌新能源汽车，

其中一车型搭载该公司两大自主研发的核心技术成果，改写了车身控制技

术依靠国外的历史。材料反映了();【解析】高质量发展必须推进高水平对外开放与题意无关，①排除。中

国奉行多边贸易体制，坚决反对贸易保护主义在材料中没有体现，②不符

合题意。国内某知名新能源汽车制造商首次展出旗下高端品牌新能源汽车，

其中一车型搭载该公司两大自主研发的核心技术成果，反映了中国新能源

汽车产业正在形成国际竞争新优势，③正确。该新能源汽车搭载自主研发

的核心技术成果改写了车身控制技术依靠国外的历史，反映了我国在高水

平自立自强中参与经济全球化，④正确。;过能力学科关键能力构建;1.[2024北京海淀区期中考试]从服装、家电、家具为代表的“旧三样”，到

如今的电动载人汽车、锂离子蓄电池、太阳能电池的“新三样”，我国企业

正加速“出海”。2023年上半年，我国“新三样”产品合计出口增长61.6%，

拉动整体出口增长1.8个百分点，以“新三样”为代表的我国对外贸易，正

由“中国制造”向“中国创造”“中国引领”转变。这一转变();【解析】材料主要涉及出口，①不符合题意。“新三样”取代“旧三样”反

映我国外贸结构的新变化，是我国外贸提质升级的生动写照，②正确。材

料未体现我国正在吸引大量优质外资流入，③不符合题意。要实现

“中国制造”向“中国创造”“中国引领”转变需要借助人才和科技要素提质增

效，以创新带动发展，④正确。;2.[2024江苏海安中学月考]《中华人民共和国外商投资法》规定，我国实

行高水平投资自由化便利化政策，建立和完善外商投资促进机制，营造稳

定、透明、可预期和公平竞争的市场环境。该法的实施对我国经济社会发

展产生的积极影响是();①改善外商投资环境→使用外资金额增加→增强自力更生能力→促进国民

经济发展

②完善外商投资促进机制→提高对外开放水平→“引进