第2单元 快乐读书吧：十万个为什么（同步分层作业） 2025四年级语文下册（统编版）.docx

快乐读书吧：十万个为什么

课文解读

内容特点：《十万个为什么》涵盖了天文、地理、物理、化学、生物等多个领域的科学知识，以一问一答的形式呈现，问题贴近生活，答案通俗易懂，配有生动的插图，帮助读者更好地理解科学知识。例如，书中会问“为什么星星会一闪一闪的？”然后从大气折射等方面进行详细解答。

阅读价值：这本书能激发学生对科学的兴趣，满足他们的好奇心，引导学生主动探索未知世界。同时，培养学生的科学思维和探究能力，让他们学会用科学的方法观察、思考和解决问题，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

拓展资料

作者及版本：《十万个为什么》最初由苏联作家米?伊林创作，后来有多个国家和地区的作者对其进行了改编和扩充，形成了不同版本。我国也有多个版本的《十万个为什么》，内容不断更新和丰富，以适应时代的发展和读者的需求。

科学知识拓展：除了书中的内容，可以引导学生通过网络、科普纪录片、科技馆等渠道，进一步拓展相关科学知识，如观看关于宇宙探索的纪录片，了解更多天文知识；参观科技馆，亲身体验科学原理和现象等。

阅读方法指导：建议学生采用精读与泛读相结合的方法阅读。对于感兴趣的问题，可以精读，深入理解其中的科学原理；对于其他内容，可以泛读，快速获取信息。同时，鼓励学生边读边思考，提出自己的疑问，并尝试寻找答案。

小试牛刀

1．下列对作者和作品的搭配有误的一项是（????）

A．米·伊林——《十万个为什么》 B．李四光——《看看我们的地球》

C．贾兰坡——《人类起源的演化过程》 D．高尔基——《灰尘的旅行》

2．下列昆虫中，（????）每秒振翅次数最多，达600次左右。

A． B． C． D．

3．读了《十万个为什么》，你一定懂得了不少科学知识。请判断下列说法是否正确，正确的打“√”，不正确的打“×”。

（1）冬天，室外的自来水管爆裂是因为水管里的水结成了冰。????????()

（2）冬天把树干下部刷白是为了让大树更好地吸收阳光的热量。????????()

（3）啤酒瓶被打开时发出“嘶嘶”的声音是因为大量氧气形成的气泡跑出来。????????()

（4）水能灭火是因为水能够阻碍空气接近燃烧的物体。????????????()

4．读了米·伊林的《十万个为什么》，我知道了许多问题的答案。

（1）（????）不会反刍。

A．狗 B．牛 C．骆驼

（2）（????）不能用来造纸。

A．竹子 B．黏土 C．旧报纸

（3）蜡烛燃烧后会生成（????）和水。

A．氧气 B．二氧化硫 C．二氧化碳

（4）被动物咬伤后，我们首先要做的是（????）。

A．清洗伤口 B．接种狂犬疫苗 C．包扎伤口

5．回忆你阅读的《十万个为什么》，选择正确的答案。

（1）世界上最神奇的食物是()A．乳汁???????B．肉???????C．人造食物

（2）陈面包会变硬是因为它()A．含有淀粉???B．含有玻璃??C．含有面筋

6．四（1）班正在开展以“十万个为什么”为主题的综合性学习活动，请你也来参加吧。

把作家和作品、内容连一连。

李四光????《人类起源的演化过程》????介绍灰尘的常识

贾兰坡????《看看我们的地球》????????阐述了人类起源演化的过程

高士其????《灰尘的旅行》????????介绍关于地球的知识

7．阅读评价。

你还读过哪些科普读物？有哪些内容比较吸引你？从这些书中，你了解到了哪些知识和道理？请用记录卡的方式记录下来吧。

阅读记录卡

我读过的科普读物

这本书介绍的内容

了解到的知识和道理

8．快乐阅读

或者问你：水为什么能灭火？我的一位熟人回答说：“水能灭火，因为它又湿又冷。”可是煤油也又湿又冷，你倒试试用煤油来灭火吧！不，你还是不试为好，一试就得报火警了。你看，问题挺简单，可是要回答它却不那么容易。我再给你猜十二个关于最简单事物的谜，你愿意不愿意？

（1）这段话描述的内容出自（?????）

A．《十万个为什么》 B．《灰尘的旅行》

C．《看看我们的地球》 D．《人类起源的演化过程》

（2）本文的作者是（?????）

A．米·伊林 B．李四光 C．高士其 D．贾兰坡

（3）书中关于作者提出的问题，下列解答错误的一项是（?????）

A．水为什么能灭火？因为水可以阻止空气接近燃烧的物体。

B．水会不会炸毁房屋？有可能。

C．皮袄为什么能使人暖和呢？不是皮袄使人暖和，而是人的体温使皮