生物进化的历程-八年级生物下册教学精制课件（人教版）.pptx

人教版八年级生物学(下);;右图中的动物你一定很陌生吧！它生活在距今约1.31亿年前，像鸟，但翅膀上还长着爪子。没有人亲眼见过这种动物，科学家是用什么样的方法来研究它的？

它可能是由什么动物进化来的？;第三章生命起源和生物进化

第二节生物进化的历程

;一.学习研究生物进化的方法;在研究生物进化的过程中，化石是非常重要的证据，但不是唯一证据。化石是生物的遗体、遗物或生活痕迹，由于某种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。;一.学习研究生物进化的方法;一.学习研究生物进化的方法;一.学习研究生物进化的方法;一.学习研究生物进化的方法;一.学习研究生物进化的方法;科学家们是用什么样的方法来研究它的？它可能是由什么动物进化来的？;通过对比马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀等动物的骨骼，发现骨骼外形有差别，但也有许多共同的特征，如它们骨骼的排列相似。可以推断：它们可能是由共同的祖先进化而来的。;一.学习研究生物进化的方法;科学家们通过对不同年代化石的纵向比较，以及对现存生物种类的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程。

那么从地球上最初的生命形式到现在形形色色的生物，究竟经历了哪些进化环节呢？;二.生物进化的大致历程;动物的进化历程;苔藓植物;二.生物进化的大致历程;恐龙曾经作为地球上的“霸主”达一亿多年，但是，它们却在距今约有六千万年前神秘地绝灭了，恐龙究竟为什么会灭绝呢？科学家根据已有的证据，关于恐龙灭绝之谜提出了一些假说。找到的证据，有的支持，有的不支持。;三.技能训练;三.技能训练;;;练习与应用;练习与应用;练习与应用;练习与应用;END