人教版三下-13描述简单的行走路线（教学课件）.pptx

人教版数学三年级下册第一单元3.描述简单的行走路线

你能帮助小黑吗？图书馆北我在这里一直向北走我想去图书馆，该怎么走呢？

（1）请你帮小玲和小红解决她们的问题。小玲我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走；也可以……小红动物园导游图北猩猩馆飞禽馆海洋馆大熊猫馆长颈鹿馆象馆猴山狮虎山大门

请先说一说大熊猫馆、猩猩馆以及长颈鹿馆在动物园的什么位置？北西动物园导游图东西南西北东南东北北南先标出八个方向。

从大门出发，先向东走到大熊猫馆，再向_____走到狮虎山，最后向____走到猩猩馆。②从大门出发，先向____走到大熊猫馆，再向____经过海洋馆走到飞禽馆，最后向____走到猩猩馆。①大熊猫馆在动物园的_____角。猩猩馆在动物园的_____面。北东南东北西北北小玲我先向东走去看大熊猫，然后我想去看猩猩，可以怎么走呢？北西还可以怎样走？

北试着描述小红的行走路线。长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿馆，可以先向北走到狮虎山，再向西北走；也可以……小红从大门出发，先向北走到狮虎山，再向西北走到长颈鹿馆。①从大门出发，可以先向西走到猴山，再向北经过象馆走到长颈鹿馆。②

象馆在狮虎山的_____方，猴山在狮虎山的_____方向，飞禽馆在狮虎山的_____方向，海洋馆在狮虎山的_____方。西西南（2）说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。北西动物园导游图东西南西北东南东北北南东北东

北（3）与同学互相提出问题，并试着解答。从大门出发，先向西走到猴山，再向北走到象馆。①从大门出发，先向北走到狮虎山，再向西走到象馆。②从大门出发，去大象馆怎么走？

北从大门出发，去飞禽馆怎么走？从大门出发，先向北走到狮山，再向东北走到飞禽馆。②从大门出发，先向东走到大熊猫馆，再向北经过海洋馆走到飞禽馆。①

说说怎样描述行走路线？用“先向……再向……最后向……”的方式把行走路线描述出来。

小张家在剧院的东南方向，剧院在小张家的（）方向。1A.西南B.东北C.西北小玉的布娃娃放在客厅的西南角，玩具自行车放在客厅的西北角，那么玩具自行车在布娃娃的（）方。2A.西南B.北C.西北CB一、选择题。

公园喷水池冷饮店昆虫馆雕塑文化宫游乐场北冷饮店在游乐场的东南方向。（）3昆虫馆在游乐场的东北方向。（）4小军从文化宫出发，先向北走到游乐场，再向东北方向走，就能走到喷水池。（）5???二、判断题。

大熊猫馆在动物园的_____角，飞禽馆在动物园的_____角。（1）大熊猫馆在长颈鹿馆的_____方向，长颈鹿馆在大熊猫馆的_____方向。（2）北动物园导游图三、根据第8页中“动物园导游图”回答问题。（教材P10第6题）东南东北东南西北海洋馆在大门的_____方向，大门在海洋馆的_____方向。东北西南（3）

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知识梳理描述行走路线的方法：以出发点（即观测点）为中心，先确定要到达的地点所处的方向，再寻找行走路线，最后把行走路线描述出来。

学习态度学习自信学习合作素养评价

1.完成《分层作业》中对应练习。2.预习下一节内容。课后作业

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