高三英语教案Zoology.pdfVIP

高中英语新课程标准教材

英语教案

（2019—2020学年度第二学期）

学校：_______________________

年级：_______________________

任课教师：_______________________

英语教案/高中英语/高三英语教案

编订：XX文讯教育机构

高中英语教案

文讯教教学设计

高三英语Zoology

教材简介:本教材主要用途为通过学习英语的内容，提高学生的语言技能，增加一项语言

能力，有利于国际化的日常交流、生活、工作等，本教学设计资料适用于高中高三英语

科目，学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写，可

以放心修改调整或直接进行教学使用。

unit14zoology

整体感知单元要点

wordstudyl.bee2.transparent3.dot4.surrounding5.troop6.assumption7.beyond

8.semicicle9.apparent10.sideways11.astonishingl2.maximuml3.precise14.adequate

15.clarifyl6.upward17.disgusting18.psychology19.changeable20.adaptation

21.stripe22.zebra23.camel24.primitive25.missile26.walnut27.sessionl.蜜蜂2.

透明的3•小圆点4.周围附近的5.群，p（l）部队6.假设7.远于，超出半圆形9.明显的10.

斜着1L惊人的12.最大13.精确14.足够的15.澄清16.向上的17.讨厌的18.心理学19.易

变20.适应21.条纹22.斑马23.骆驼24.原始的25.导弹26.胡桃27.一段时间，学年

useful

expressionsl.getholdof2.telle,,apart3.overandoveragain4.cometolight5.as

amatterofl.抓住2.分辨，区别3.一再，反复4,显露，为人所知5.事实上，说真的

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高中英语教案

文讯教行教学设计

sentence

patterns

communicative

englishdebating(辩论)1.openingstatement1backgroundinformation1topicl

opinion:wethinkthatbecause•,•and***2.firstargument1explainandsupportthe

firstreason3.sencondargument1explainandsupportthesecondreason4.questionsl

asktheotherteamquestions5.closi