第二单元辽宋夏金元时期民族关系发展和社会变化总结提升课件历史七年级下册.pptx

1．政治：国家由分裂走向统一。北宋结束五代十国分裂，实现局部统一。宋朝实行崇文抑武方针；元朝创立了行省制度，都大大加强了中央集权制度。

2．经济：北方人南迁促进了宋朝时期农业、手工业和商业的繁荣发展，实现了经济重心南移。

;3．科技文化：宋元时期是古代科技发展的高峰期，活字印刷术、指南针、火药出现或成熟于该时期；文学艺术硕果累累，主要表现为宋词和元曲。

4．民族交往：两宋时期，各民族之间在更大范围内交融，元朝的大一统为民族交融创造了条件，形成了一个新的民族——回回。

5．对外交流：经济重心、政治中心南移促进了宋代海外贸易的兴盛。元朝时期，海上丝绸之路进入鼎盛时期。

;1．(济宁中考)(8分)阅读材料，回答问题。

材料一宋初统治者惩戒晚唐五代的教训，“以防弊之政，作立国之法”，成效堪称卓著。……有意识地压制武将，枢密院长官皆用文官；大力抬高文官士人地位，提倡“文治”，扩大科举规模。大抵文臣多受儒家伦理熏陶，尊君敬上，而武将往往不读诗书，跋扈无礼。久之旧弊虽防，新弊渐生。

——据张帆《中国古代简史》

;(1)指出材料一所示宋初统治者采取的“防弊之政”，(1分)并简要说明其根本目的。(1分);材料二;(2)指出材料二所示宋代商人社会地位的变化。(1分)结合所学知识，任举一例说明宋代商品经济划时代“发展”的表现。(2分);材料三北宋对辽夏的妥协退让，并不标志其必然是“弱宋”。在其他诸方面，北宋非但不“弱”，而且很“强”。因此，把宋代尤其是北宋称之为“弱宋”，是不恰当的。

——据顾全芳《重评北宋重文轻武的历史作用》

;(3)你是否赞同材料三所示观点，简要说明理由。(3分);2．(14分)在历史长河中，货币以不同的形态流通于商贸体系中，有利于社会经济、文化的交流，推动了人类社会的进步。阅读材料，回答问题。;材料一越南、柬埔寨等邻国，自古以来一直使用中国钱币，越南最早铸造的“大平兴宝”铜钱，就是仿造唐宋钱币而铸成。东南亚各国，在唐宋时期也采用中国钱币作通货。公元9世纪中叶，波斯湾的锡拉夫就通行中国方孔圆钱。中国钱币在非洲索马里??肯尼亚、坦桑尼亚等国也大量出现。

——据张忠山主编《中国丝绸之路货币》

;(1)材料一反映了什么历史现象？(2分)结合所学知识简要分析这一现象出现的原因。(2分)根据材料一，概括唐宋时期中国货币海外流通的特点。(2分);现象：唐宋时期，邻国与东南亚各国的货币深受中国影响；中国钱币在其他国家流通；唐宋时期中外交往活跃；唐宋时期外国使用和仿制中国货币。(任答两点，2分)

原因：唐朝国力强盛，开放包容；唐朝实行对外开放的政策，中外交往活跃；唐宋时期对外交通发达，海外贸易发达。(任答两点，2分)

特点：由周边国家向海外扩散；流通范围广；受丝路贸易推动的影响；具有国际支付功能；持续时间久；影响他国货币铸造，经历了直接流通到被仿制的过程。(2分)

;材料二;(2)根据材料二，概括辽代银币所反映的历史信息。(2分)这枚银币的发现有何历史价值？(2分);材料三北宋初，生产得到恢复和发展，商品贸易活动日益繁荣，市场对钱币的需求量骤增，以致宋王朝从一建国便面临着货币供给不足及地区间货币流通被分割的局面……铁钱充斥市场，既笨重难携以致远，又因私铸多而流通受阻，因而引发了纸币交子的产生。

——摘编自管汉晖《宋元纸币流通及其在世界货币史上的地位》

;(3)根据材料三，概括北宋初期经济发展面临哪些问题？(2分)这些问题促使了什么货币的产生？(1分);(4)综合上述材料，从货币的流通中你得到了怎样的认识？(1分);3．[探究性学习](16分)11—13世纪是我国民族关系不断变化发展时期。同学们围绕“民族关系的发展”展开多维的探究性学习，请你参与其中。

任务一【绘图——并立战争中更替发展】

材料一

;(1)观察材料一，完善表格中①、②两处内容，(2分)根据材料一分析这一时期政权变化的特征。(2分);任务二【制表——和谈盟约中促进交融】

材料二;(2)结合所学知识，完成材料二表格A处内容。(1分)根据材料二归纳宋朝与少数民族政权辽、西夏、金之间的民族关系特点。(2分)对比表格三大和约内容，有何相似之处？(1分);任务三【整合——探寻民族崛起之根源】

材料三(9世纪后期)北方的契丹族和汉族经济文化联系日益密切……契丹已经有了(类似汉族的)农耕、冶铁和纺织等产业，……元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律，并鼓励垦荒，发展农牧经济，还创制了西夏文字……金太祖模仿中原王朝制度，改革女真部落军政体制，颁布女真文字，发展生产。

;(3)根据材料三概括契丹、党项、女真族崛起的共同原因。(至少答两点)(2分);任务四【论证——掌握民族关系发展规律】

(4)[选择观点并论述]综上探究，同学们得出以下两种观点，请选择其中一个观点，结合上述探